《浪潮》，改编自美国历史真实事件，讲述了一名老师怎样在五天里建立了一个法西斯式的集权主义班级的故事。
电影故事情节紧凑，但又给人留下了想象的空间。
五天里发生的变化可以称得上翻天覆地，最后看起来却是“意料之外，情理之中”。整部电影无一丝勉强之感，情节丝丝入扣，五天时间一闪而逝，最后的结果令人不寒而栗、细思极恐。
从整部电影中我发现以下几点：
1.老师上课这五天内讲的内容不重要，每天按时按点的上课形成了一种仪式，参与其中的人都会产生集体荣誉感和使命感，这两种感觉或多或少的影响着每个人。
2.后来对集体的命名、标志和网页的设计，对老师统一的称呼，统一的打招呼的手势，都是对上面提到的两种感觉的强化。
3.这两种感觉使人产生了错误的认识，使他们自己错误的夸大了自己的作用和地位，使他们觉得自己变得强大，崇高，有理想及奋斗目标。这正是现在社会氛围中缺少的，也是这些热血的年轻一代所渴望的。
被满足的渴望让他们蒙上了自己的眼，欺骗了自己的心。共同的“敌人”使他们产生了危机感和压力。在这样的环境中，强大的集体力量征服了他们，让他们错估了自身的力量。
4.其中，被渴望认同的意识是连接个人意识与集体意识的纽带。在这样的基础上，产生了更强大的集体意识，强大到可以覆盖个人意识，集权产生了。
5.集权带来了高效。但当少部分人的观点代替了总体，一切开始走向歧途，暴力与强制展现出了它们的爪牙。失去了个人的判断，伦理道德的约束，一些看似疯狂的事也变得理所当然。从众心理与侥幸心理使法律的约束力急剧减弱，疯狂的思想冲淡了来自道德方面的负罪感，对未来、对成功的幻想使人坚定了他们自己的信念，将其视为伟大的理想与一生所追求的终极目标！
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