一 、
3月2日晚上八点，毛豆坐在爬行垫上玩。他把两个直径27cm的塑料脸盆放在爬行垫上，一个盆里放着两只花蛤，另外一个盆子放了弹珠。他拿来了两个小罐头从水龙头，接满水，再倒到水盆里。然后再用罐头把两个盆里的水倒来倒去。爬行垫上不可避免的溅了几滴水。
我坐在沙发上看书，还在想这刚好可以锻炼娃的平衡能力。
先生从卧室里出来，看到爬行垫上的水，立马开吼：“不要玩了，赶紧放下。”毛豆没理。他继续说：“再不停我就给你收起来了。”毛豆还是沉浸在他的世界里，没有理会。
先生气氛的夺过两个盆，把盆放到了卫生间。
毛豆“哇”的一声哭了，还喊着要去卫生间接水。
先生不同意，他哭的更加厉害了。
我想孩子喜欢玩水是好事，就让先生帮忙放了洗澡水。
洗澡水放好以后，毛豆拒绝洗澡。
我一开始，试图直接给他脱衣服，他表现出来抗拒，边哭边摇头。
我意识到自己有些太着急了。
我先用手摸了一下洗澡水，说：“好舒服，手放到水里真舒服，暖暖的。”
他的泪开始止住了，我建议他试试，他试了试，还是不同意洗澡。
我又把袜子脱掉，脚伸到澡盆里，表现出非常享受的模样。
这次，我看他心动了，问他进不进来。
他同意。
我帮他拖袜子、裤子和上衣，同意以后他非常配合。开始在水里玩开了。
二、
3月3日，晚上八点半，我问毛豆晚上要读哪本书？我说：“《犯错误没关系》还是《要是你带老鼠去上学》？”
“两本都要看。”
这次看绘本让我感到意外的是，全程是他在给我讲，我听。
在看到上面这一页的时候，他是这样说的：“小黄鸭没带伞，下雨了，他被淋湿了。走着走着，碰到了小紫鸭，小紫鸭带着伞呢，小紫鸭跟小黄鸭一起打伞，他们成了好朋友。”
