满16个月了，跟一个月前相比，张臭宝的词汇量大幅增加，而更加明显的进步在于善学善用和用完整句子表达。最喜欢的是在词前加称呼，还非要把家里所有的人全说一遍，比方说，在说晚安时，一定要迷瞪着眼迷迷糊糊中跟爷爷奶奶外公外婆舅舅舅妈小姑姑全道一遍晚安；会说哥哥姐姐弟弟妹妹后，在小区里玩时会自己加上“大”和“小”，别人说“大xx”，他要加一句“小xx”。至于句子，更多的是来自于复读别人说过的话，比方说，“妈妈带我出去玩！”“宝宝接爸爸下班”等。最没有技术含量的复读功能发生在吃饭时，当他想要吃某样食物不停地“嗯，那个”而爸爸提醒他“叫爸爸”，人家说很不走心地跟着说“叫爸爸”。
除此之外，中文表达的另一进步在于交际用语的灵活运用。想要让别人做什么，或者想吃东西时，就说“xx,请”。出门玩碰到小朋友会说“大哥哥好，姐姐好”等，看到爷爷奶奶叔叔阿姨也是各种问好，也不管人家有没有看他！离开时也会及时来句“xx,byebye”。最有用的应该是说“要”了！问他，要不要吃东西，“要！”；要不要出去玩，“要！”异常响亮！而最具有自我安慰效果的应该是“我也有”了，看到别人有玩具不给他玩，他就拿着自己的嘟囔着“我也有”。复读功能最强时是睡前，张臭宝会时不时在睡眼朦胧中把一些新学的都念叨一边。但是，就这样一个复读功能厉害的小家伙，就是不愿意说Sorry或对不起，宁愿哭的死去活来也不说！
而在英语方面，由于输入的量相对较少，以及对部分发音掌握不到位，输出的效果远没有中文理想，还是停留在蹦单词的阶段，只是听懂的内容有所增加。最近会说的有yellow, train, taxi,等，说fan时，/f/的音也能清楚了。而最喜欢的就是在马路上指着taxi不停地说，只是听上去很像sexy，非常好笑。
最近有个比较有意思的现象。有次哄睡时，没有拿书，我凭借记忆跟他讲《我妈妈》的绘本内容。当讲到“我妈妈是个有魔法的园丁”时，他跟着说了“心形”和star，因为那页图片上妈妈手捧着的花盆里有朵心形的花，下一页的图片上则有几个stars。还有次哄睡时，我给他唱Silent Night，刚哼完第一句Silent night，他便接一句holy night。这两件事都是发生在哄睡时，与之前的睡前活动有关，时间久了，次数多了，有了上句，他也就会说下句了。
假期因为事情多，儿歌与童谣没有跟上，立个flag，以后每周都要更新一首。
