单位门房贺师傅，是个能工巧匠。园里养殖区小动物们栖身的鸽笼鸡舍兔宅、三楼平台的二十四个花架、小花园里用旧床板改造的精巧小篱笆……全都出自他的一双巧手。他常常说我是个“破烂王”——也难怪人家取笑——谁让我不仅在门口大垃圾箱前凝视翻找的瞬间多次被他撞见，而且经常抱着一堆“破烂”去央求他帮忙改造呢？所以，就得了这么个“美名”。
身为一名幼儿教师，“职业病”不少：在亲朋好友家走亲戚，总是自发的过去组织一帮小孩子，让人家“排排坐吃果果”了才心满意足；公园里闲逛时每当看到小孩子疯跑，总是先知般的看到安全隐患，忍不住去提醒年轻的父母……当然也少不了喜欢收集改造废旧物品这一项。《幼儿园教师专业标准》里明确指出“教师要具备环境创设的能力”，废旧利用、化腐朽为神奇，可是我们专业能力的象征哦！常规情况下，幼儿园老师经常会让孩子们带些瓶瓶罐罐、纸箱纸盒之类，我嘛，多年修炼级别稍高：千里迢迢从东北师大背回一堆松塔松球；把人家丢掉的圆形玻璃洗脸盆搬到了园里；还有一次说服小区伐木工人送给我们一棵高七八米、直径五十多厘米的大槐树……收集这些东西当然都是有用的，那谁不是说了嘛，“生活中从来都不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛”。松塔用麻绳串起来做吊饰，透着原始森林的清香；玻璃洗脸盆配上彩绘瓦罐变成了中西合璧的鱼缸；大树呢？被我们截成好几段，成了孩子们的小书桌、小茶几，淳朴自然，有童话故事里的味道。
出道多年，工作与生活早就融为一体，所以这旧物改造的触角就从单位延伸到了家里。什么水果篮啊、粽子篮啊，饮料瓶啊，但凡有几分“姿色”，通通可以“点石成金”，有用武之地。每当看到那些原本就要终结生命的旧物又焕发出生机，我心中的欣喜更胜于用钱买到一件“高大上”的物品时的心情——因为你的一点点用心、一点点创意，他们的生命得以延续，这何尝不是一种快乐呢？
我以为，对旧物的改造，是一种生活态度。人生在世，哪有什么完美？所有的一切，都会从新到旧，从完整到残缺，从生机无限到颓然衰败……这是事物发展的规律，没有谁能改变。然而，就算我们深深的明白这一切，依然愿意去找寻并体味残缺、废旧背后蕴藏的生机。正所谓：不做无为之事，何以遣有涯之生？与其指望着生活在别处，不如在此处拥有一双别致的看世界的眼睛。不是吗？
废弃水果篮和我的花裙子改造而成，是不是很田园呢？笔筒也是自己做的哦
两幅画都是自己画的，简单但是充满爱。酒瓶装上彩色水，美丽的三原色。
也是水果篮的改造哦。
这个花盆怎么样？很清新吧？“王妈凉皮”的外卖盒子。
这个粽子篮，用蓝色棉线点缀，放一些备用的肥皂、洗衣液之类。还好吧。
重点说说这把椅子——真的是捡的。先前是脏兮兮的木色，很旧，但是看上了它的结实。砂纸打后重新上色，配上这个大头鱼的小桌子，浓浓的地中海风有没有扑面而来呢？呵呵。
当花瓶掉到地上的一瞬间，我就想到了它的归宿——养个红薯苗苗还是极好的，是不是有种残缺的美呢？
小野菊，正灿烂。
别人不要的泡菜坛子，上色，养一些萌萌的肉肉～
阳台上我的小窝，看书发呆晒太阳，都是极好的～
想起三毛在《拾荒梦》中写到：小小的我捧了簿子大声朗读起来：“我的志愿——我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，因为这种职业，不但可以呼吸新鲜空气，同时也可以大街小巷地游走玩耍，一面工作一面游戏，自由快乐的如同天上的飞鸟。更重要的是，人们常常不知不觉地将许多还可以利用的好东西当作垃圾扔掉，拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来………”虽然彼时的三毛因为这样的志愿挨了老师一板擦，但这丝毫没有妨碍她在日后的岁月中坚定不移的做着拾荒梦，从城市到大漠，编织着浪漫的故事。
真的，在平淡的生活中化腐朽为神奇是一种能力，那关乎你对美、对生活、对人生的态度，是一种只有自己能够体会的美妙滋味。
最后我想说：热爱生活吧，给点儿阳光，他就很灿烂！
