自从明宇的字在班级展示之后，班级孩子的注意力都放在了自己的字上了，他们都有了自己的默默行动和小心思。
表现最明显的是雅茹同学。她的字在以前工整的基础上，更加注意用笔了，我也这样评价她：“你的字个个优秀！”现在，她下课了也在练字。子萌同学、佳悦同学有写字天赋，她们的“修”和“建”两个字写得神采奕奕，我把她们的字拿给其他同学观摩。天琦同学和意凡同学展开了竞赛，他们的字笔力矫健，字写得又大又好，也被我全部圈了红圈圈。天琦同学说，他最拿手的字是“昆”字，看来，孩子们对自己的字是有评价的，对自己字的进步是有感觉的。以前，习字册上的空出的一行，学生都不想写，现在他们都写得满满的，他们有了主动写字的兴趣了啊！以前，班级流行的话语是：“老师，我们班写作文啊！”，现在同学们流行的话语是：“老师，我们这节课写字吧！”
在评价方面，凡是字写得特别好的，我除了用红圈圈外，我还在旁边打了五角星。孩子们对这个新的评价方式很感兴趣，都想争着得到这个评价。当然，这样的细致的评价很累人，但很有激励作用。
我再坚持几天，希望孩子们能养成工整写字的习惯，对自己的字标准高一点。
