达坤老师，今天课程结束，在开总结小会时，你给大家说，希望大家说说对课程的看法，我心里是有一些想法的，想给你说说，它不一定对，你有鉴别的听哈。
之前我老领导说：你还是比较勇敢的，别人不敢说的，你敢说。
说不说是我的事，采不采纳是领导的事，说了不后悔，决定交给对方，你说，对吗？
从我6月份听家训以来，我发现你的课是越讲越好了，在讲台上的从容控制能力、体验活动编排非常精彩。无论从你个人形象、课程研发内容、配合体验活动、我觉得整体非常棒，年轻有为有能力是你身上最亮的点。
综合以上优点，其实我最欣赏你的就是你的课程研发能力，因为你在董老师的基础上有研究、有新增、这是非常难得的。
有时我在台下听，我就在想，你的内容这么好，为什么不单独创业呢？哈哈哈
你，易老师，杨彭嵛老师，赵亮老师，张总，课程内容都是根据在董老师的基础上，进行研究，有更多新的东西，让我们学到。我很欣赏有研发能力的人。
易老师课程特点：
从课程形式上来说，50%是内容，50%是调动。结合的非常完美。
从内容上来说，毫无缺陷，不多说一个多余的字。每个字都有它存在的意义。要么有用，要么好笑。他的调动能力贯穿全程。比如说，考与学现场，下午他发现大家打瞌睡，直接要求空调调到最低，我们冻的精神抖擞，听的非常入迷。这是他的课程魅力。
毛老师：内容精湛，感情饱满，给的刚刚足够好。就像一杯水，她续的刚刚满，饱满，圆润，不多，也不少，功力深厚。
赵亮老师奇才，不夸他了，没你帅。
杨彭嵛老师风格，体现了建筑大师路德维希·密斯·凡德罗提出的：Less is more。
你的课程自主研发能力是我最欣赏的，有自己的东西，这点很重要，也很难得，是你的价值所在，你的潜力非常大。
要精进的就是，一调动能力，二要给的刚刚好。因为给多了，大家会觉得冗长，长了就会沉闷，然后注意力跑偏，然后大家就会期待，什么时候下课。
易老师做到了让时间消失，大家注意力高度集中，时间就消失了，而且还意犹未尽。这点，他很完美。
另外我发现，你现在越来越好了，尤其是课程最后你用谦卑的态度给大家交流，说希望有不足之处让大家多提建议，你的态度俘获了人心，这点真的非常好，每一个人都把这一切看到了心里。
我是一个胆大的人，就像海瑞给自己准备好棺材给嘉靖皇帝上书一样，我虽没有海瑞的才能，但是有他一样的胆量。因为我觉得我写的不是害人的，哪怕对你有一点点的用，这篇文章也算是有一点点光亮，就像微火烛光寄语浩瀚明月。你说对吗？
以上是我的个人观点，我说的不一定对，批判看待哈。
祝你越来越好，新年快乐。
