江歌案，看得我很痛心。一位母亲，为了还惨死的女儿一个清白，让杀人者得到应有的惩罚，也让无良者低头认错。她不顾社会舆论，动用一切网络手段逼迫刘鑫站出来。

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第100天，刘鑫在朋友圈晒出了自己的新包包，染的新头发。笑得那么灿烂，就好像什么事都没有发生过。如果在这之前她做了她应该做的一切，那么她现在的回归生活，我们不会愤怒成这样！可是，在好友为她去死后，除了警察，她对所有人保持沉默，甚至拒绝好友母亲的联络。

我真的很想知道，这个时候刘鑫的家长在做什么？是希望孩子不要背负沉重的舆论压力而采取的方式吗？当一家人的信息被人肉，遭到千万网民的攻击时，他们终于出现了。可是对于江歌母亲的态度是回避，狡辩，驳斥，咒骂江歌本就短命，没有一丝歉意。

这样的事情发生时，电视剧里不是都会上演一幕：刘鑫痛哭流涕，从此后半生将江歌的母亲当做自己的母亲一样来侍奉吗？告慰替她去死的朋友，尽她未尽的孝道。这才是社会的主旋律。妈妈不是教我们要做一个乐于助人，善良的孩子吗？

可是

什么样的家庭会教育出刘鑫这样一个反道德的孩子？

大家应该也记忆犹新，那个帮助孕妇回家，却遭到杀害的女孩。

那一个个扶起跌倒老人，到头来却被说成是肇事者的孩子。

这样的事情一次次出现在我们身边。我们该如何告诉孩子，你要做一个善良的人。

在这个案件中，退一步讲，即使做不到为了朋友两肋插刀，那么当朋友遇到困难时，力所能及地伸出援助之手应不应该？江歌万不会想到她为刘鑫的仗义执言，让她送了命。更想不到一门之隔的朋友不仅将房门紧闭，且在自己死后，活得依旧潇洒。所有的痛苦留给了自己最爱的母亲。我想江歌的母亲不会后悔自己把女儿教成一个正直，善良的孩子。如果凶手得到了报应，刘鑫给予了抚慰。这位母亲依然是心怀善念的，她不会悲愤到不顾一切手段去给逼迫另一个孩子。我们不忍去责怪这位母亲，这是一位绝望的母亲唯一的方式。

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我们该如何教育孩子正确面对这些反道德的事件呢？如何把握自我保护与帮助他人的分寸呢？

一方面，觉得善良是一个很好的品质;另一方面，又会担心孩子因为过于善良而吃亏受伤受欺负而心疼。那么我们又该怎么去抉择呢？对于善良，我们得基于一个中心点教导孩子：像鸽子一样善良，像毒蛇一样机敏。我们应该在教会孩子善良的同时还得教会他们机敏，懂得去分辨事情的好坏。在帮助别人的同时是否对自身的安全产生威胁。也许小孩还不能判断什么是危险，这需要我们慢慢的去引导孩子。当孩子面临危险的时候，往往都有害怕的本能，他们可能并不懂这就是直觉，我们这时可以告诉他，当出现了你们觉得害怕的情况时，不要答应别人的请求，立即离开。让孩子知道，只要他们觉得不对劲，比如有人要触碰他们的私处或者有人强迫他们做某事时，让他们感觉到不舒服或害怕时，都可以拒绝与离开。必要时，大声呼救。

我想到一件发生在我的友人的故事：

友人的女儿TT，她同桌是一个外表很乖巧的女孩。一天，TT的同桌说,TT，有一块很好的彩虹橡皮，我很喜欢，你能不能去买来送我呀。TT说，好的，我让我妈妈买。第二天，TT把这块橡皮很开心地送给了同桌。下课后，这位同桌立即拿着这块橡皮去找了班主任，说，老师，你说不能带彩色的文具来学校。你看TT，她今天带了一块彩虹橡皮来哎。

结果TT被老师批评了，回来问同桌为什么要去告诉老师，同桌不说话。等TT再次回到座位上时，看到自己书包里所有的铅笔都是这个样子的。

八支铅笔，全部拦腰折断。

TT妈妈把这个事情告诉我时，我也很惊讶。一个七岁的小女孩，她心里有着怎样的能量才会让她在现实生活中用这样的方式与他人建立关系。她的家长知道她的做法吗？认为这样对吗？

有一次一位朋友在抱怨，为什么好人总是那么短命，坏人却逍遥度日。这不公平啊。对面的人回应的话，让我一直记在心里。

坏人，对他最大的惩罚就是他成了一个坏人。

这样的人，从来不会体会到世间的真情，体会不到人生的意义。无法感受他人正面能量的回应，不知道脚踏实地的去度过每一天。我相信，即使贱如蝼蚁，也有他用尽全力去生活的一面。

道德的审判，唯有来自自己。谴责刘鑫之恶，当止于语言。我们该反思的是，父母在维护孩子时的分寸在哪里？当孩子犯一个小错的时候，我们如果包庇了他。让他免于惩戒，当他有能力伤害别人时，只能追悔莫及了。