最近谈论学习的地方很多，首先是高考成绩出炉，而我又多少充当了下表妹高考志愿填报的参谋；其次是家长会的群里闹翻了天，各位宝妈踊跃交流幼儿教育的各种方法；第三呢，是我今年报名的会计中级临近考试，准备紧锣密鼓，却也压力十足。

首先说说高考：

高考对于我来说确实意味着什么，我高考那一年，北京闹非典，学校停课两个多月，我们每个住宿生几乎都是逃回了家，然后回家后呢？当时，我的家里连座机电话都没有，我完全不知道别人在做什么，但我清晰的记得我在做什么！

我的书桌摆在房间的窗前，每天都能听到窗外路边广播中播放的北京非典死亡人数累计，以及新增疑似病例人数，记得几乎每日新增疑似病例200人左右。当时每家每户都发了84消毒液，我每天的工作就是用稀释的消毒液擦拭房间的每一处，然后按时吃饭，剩下的时间就是学习。

偶尔也可以听到窗前的马路上有邻里闲聊：“听说XXX（地区）又有人死亡了！”“可不是吗，还挺厉害的，这不学生都放假回家了！”“学生回家都放羊了，俩月后再回学校，期末考试指不定考个什么样子呢！”“唉！还有要参加高考的！”“高考的孩子学的也都差不多了，再努力也没用了，咱们周边，一年能出几个大学生？更别提清华北大了！”

只在学校考过一模考试的我，听着窗外的闲聊，望着手中学校发下来的二模，三模试卷，不禁咬了下自己的嘴唇！后来，我自己限定时间，在房间门上张贴出几点到几点考试，免打扰的告示，以免我爸妈误入我的房间中断我的学习，自己考完了，自己判试卷。就这样，两个月，我二模三模都做了，手里能学的学习资料都学习了，有的还不止学习了一遍。

高考前返校，同学们聚在一起，记得有一个同学问我：“老师布置的复习任务你都完成了吗？”我当时就像刚出山的原始人一样，被问的发愣！缓过神儿的我，忙应付的回答：“哦，做完了！”但心里想，“我何止做完了呀！你是不知道我已经学习了多少！”当然心里想的不能说出，担心刺激同学的小心脏，可想而知，能问这种问题的同学，是不爱主动去学习的。这个同学果真又补充道，“啊？这么多作业你都写完了？那模拟考试的卷子你做了吗？”我点了点头……

后来，我的高考成绩比一模考试多了100多分，报考志愿的时候，直接跳过我两个月前的理想学校而从清华北大开始顺位选择学校。当然，我无缘这两所一等一的中国高校，因为我做梦也没梦到过嘛！但现在想起来，我有一科的高考成绩是刚过及格线的，如果那科可以提高20分，自己是真的有可能跨入清华大学校门的！

记得中考时，年级第一的那个男生最后冲刺阶段都是不看教材的，就这样每天上学放学都不带书包，每日手里拿着一本超越中考难度的习题集研究着。现在想想，他那时候的学习状态已然达到了一种境界！后来，这个男生以年级第一名的成绩考取了清华附中。

学习向来就是自己的事儿，不需要别人看着你，管着你。你就应该按照自己的频率有序进行，跑快了踩脚刹车，看看学的是否扎实；跑慢了踩踩油门，看看是否提高效率！

再说说我在学习上面的育儿观：

我的思维也是有局限的，目前能想到的只有三点：

1.家长要尽可能的以身作则；

许多育儿书和育儿文章都有强调这一点，而对于我，这一点是来源于自己的亲身经历做验证。因为我习惯于利用间隙时间看看书，边看书还喜欢边在书上写注释画金句，时间久了，大概孩子三岁出头儿的时候，有一天他拿着我的一根笔，信誓旦旦的问我：“妈妈，你说我会学习吗？会吗？”那时，我看到孩子眼睛里闪烁着期待的光亮。再后来，孩子会主动在完全没用被教授的情况下开启学习模式。

还有另外一个小例子，就是每天早上老公送孩子去幼儿园出发前，我都会说一句“have a nice day!"后来，孩子在出门前会主动对我说：“have a nice day!”

时间久了，每个家长都会发现，孩子不但学习我们的语言，同时也学习我们的口吻；孩子不但学习我们的行为，同时也学习我们的举止！

2.尽量多的给予孩子关爱与陪伴玩乐；

我认为学习成绩是成长的副产品，一个人首先要学习成为一个积极乐观向上的人，然后才会自然而然的在成长的过程中努力摄取营养。所以，得到家长足够关爱和陪伴的孩子，是可以有能力知道自己内心深处最深切的愿望的。

3.尽可能的开拓孩子的视野。

视野是否开阔决定一个人的自信度高低。如果可以，尽一切所能带孩子去看世界，学习并非只能在学校里，走出学校，走出家门，外面的世界有太多需要我们共同去学习。

最后，再说说我目前准备的考试：

我也是在近两年才意识到专业知识的重要性！我希望即便有一天我离开了自己的工作岗位，是以一个胜任者、优异者的身份离开，而非日复一日的混日子。如果呈现出后者的状态，我自己都会不喜欢自己。

李笑来不是说“有的人害怕辛苦，却终究以最为辛苦的状态过一生！”我不认为学习是苦差，学习是兴趣，是爱好，是不以辛苦过一生的对立面。