生活有时太平淡,偶尔来点小插曲,就像吃了甜点一样,甜甜的。今天我们学习《认识千克》,我们去仪器室里拿了盘秤,想让孩子们看看实物来加深印象,并近距离地来观察如何测量物体的质量,我带着它前脚迈进教室,孩子们都眼睛发光地看着我手里的东西,我顺着大家的劲赶紧进入今天的正课学习,孩子们听得很认真,知道了称量一般物品都用千克做单位,千克可以用字母“kg”表示,千克又叫公斤后,接着出示图片给大家展示我们生活中的秤,孩子们张嘴就叫出了它们的名字,有天平,电子秤,磅秤,盘秤,台秤,弹簧秤。赶紧夸孩子们的见识真多,并顺手打开盒子,拿出盘秤,孩子们跟发现了新大陆一样地兴奋,伸长脖子,有的还站了起来,我没有立即叫停,稍稍地满足了一下他们的兴奋劲,看到这情境也让我想起了从朋友那知道的“剧场效应”,顺势给孩子们讲起:所谓的“剧场效应”,就是在一个剧场里看戏,有一个人为了自己看得更爽,就站起来看。因为他站起来看,就有人看得不那么爽,也不得不站起来看。因为剧场的连锁反应,更多的人不得不站起来看,最后大家都站了起来,有的甚至站到椅子上看。最后的结果是,本来大家都可以坐着舒服地看戏,最后都要非常辛苦地站着看戏。屁股下的椅子本来是用来坐的,如今却成了用来站的。
“看,是不是就像你们现在这样,为了想看我拿的盘秤,不自觉地就站起来了,你站,他也站,最后大家都站起来了,腿又累又没有看的更清楚。”他们听后都哈哈大笑起来,并自觉地坐下还点点头,在告诉我他们听明白了。
这小小的插曲,很好地调节了课堂气氛,接着我们既愉快又顺利地完成了今天的学习任务。还预留出了孩子们充分做作业的时间,个个都是满脸笑容,心情愉悦!