生活有时太平淡，偶尔来点小插曲，就像吃了甜点一样，甜甜的。今天我们学习《认识千克》，我们去仪器室里拿了盘秤，想让孩子们看看实物来加深印象，并近距离地来观察如何测量物体的质量，我带着它前脚迈进教室，孩子们都眼睛发光地看着我手里的东西，我顺着大家的劲赶紧进入今天的正课学习，孩子们听得很认真，知道了称量一般物品都用千克做单位，千克可以用字母“kg”表示，千克又叫公斤后，接着出示图片给大家展示我们生活中的秤，孩子们张嘴就叫出了它们的名字，有天平，电子秤，磅秤，盘秤，台秤，弹簧秤。赶紧夸孩子们的见识真多，并顺手打开盒子，拿出盘秤，孩子们跟发现了新大陆一样地兴奋，伸长脖子，有的还站了起来，我没有立即叫停，稍稍地满足了一下他们的兴奋劲，看到这情境也让我想起了从朋友那知道的“剧场效应”，顺势给孩子们讲起：所谓的“剧场效应”，就是在一个剧场里看戏，有一个人为了自己看得更爽，就站起来看。因为他站起来看，就有人看得不那么爽，也不得不站起来看。因为剧场的连锁反应，更多的人不得不站起来看，最后大家都站了起来，有的甚至站到椅子上看。最后的结果是，本来大家都可以坐着舒服地看戏，最后都要非常辛苦地站着看戏。屁股下的椅子本来是用来坐的，如今却成了用来站的。
“看，是不是就像你们现在这样，为了想看我拿的盘秤，不自觉地就站起来了，你站，他也站，最后大家都站起来了，腿又累又没有看的更清楚。”他们听后都哈哈大笑起来，并自觉地坐下还点点头，在告诉我他们听明白了。
这小小的插曲，很好地调节了课堂气氛，接着我们既愉快又顺利地完成了今天的学习任务。还预留出了孩子们充分做作业的时间，个个都是满脸笑容，心情愉悦！
