“对人负责”还是“对书负责”？
阅读的方法，本来有两条路。
一条路，是对书负责，也就是教你如何高效率地把一本书吃干榨净。另一条路，是对自己负责。持续觉察到阅读带来的乐趣，以及阅读对自我心性的增进。
面对一本书的时候，我们经常本能地问：这本书是讲什么的？这本书的核心观点是什么？很多优秀的书，我们是没有办法这么问的。它们的魅力在片段，在细节，在你用目光抚摸它们的过程。
很多人一听“读书”二字，就头疼。按照罗老师的说法，都是“对书负责”这种读书方法害得。我曾经认识一位12岁的小姑娘，我觉得通过阅读，她可以自我教育。
我常说如果你不喜欢阅读，是因为你没有读过一本你觉得有趣的书，因为当你遇到这样一本书的时候，不让你读完，你会很痛苦的。我常用一个词来形容当你读到喜欢的书，让你废寝忘食，不眠不休也要读完的状态叫“拔不下眼来”。另一位称得上是书虫级的书友说，读书是不过是一种娱乐方式而已，也是在强调读书的趣味性。但我觉得阅读跟其他的娱乐方式相比，功效可能更好一些。
阅读的功效
在阿兰·德波顿（Alain de Botton）的《艺术的慰藉》里，他称自己要解决一个大问题：艺术有什么用？
德波顿的论证是：作为人类，我们有很多想做的事情，但由于我们身体构造上的不足，必须借助工具。艺术不仅有用，还要把艺术视为工具。
文明对我们有一个承诺：一个更好的、心智更健全的、认知更完善的未来之“我”正在前方等待着。那是“我”应得的、本该如此的、命中注定的。通过各种路径，“我”一定有办法抵达它。阅读只不过是其中最便宜、最易得、最丰富的一条路。读书是为了对外获取资源，把现在这个“我”养得更强大。
柏拉图的在《理想国》里的“洞穴比喻”
假定一些从小被绑着不能转身的囚犯面朝洞壁坐在一个山洞里。洞口有一堆火在洞壁上照出一些往来木偶的影子。这些囚徒一直以为影子是现实的事物，直到某个囚徒解脱了束缚，转身看到火光下的木偶，才知道以前看到的只是影子。
当他走出洞口，看到阳光照耀下的万事万物，才知道那些木偶也不是真正的事物本身，而是一种摹本。最后他看到了太阳，明白一切都是借着太阳的光才能看见的。太阳才是最真实的东西。
我们一直要做洞穴里的囚犯，还是要去认识真实世界？
没有任何道路通向真诚，真诚本身就是道路。
很多事情都是这样：行动本身就是方法。
“爱上阅读的方法”其实很简单：因为兴趣，所以行动。那就去翻开这本《阅读的方法》吧。
