莫言开公众号了,他想和年轻人聊聊。
莫言打招呼说:“你好,我是一个66岁的年轻人。”
评论区有人说:“世界上第一个开设公众号的诺奖得主,不关注一下不合适了”。
所以,赶紧去关注吧。
那么,你想和莫言聊什么?
在读书的娃们,估计最想问,怎样才能写好作文?
我也想问呢,怎样才能写出好文章呢?
怎么构思,怎么遣词造句,怎么使画面更生动,怎么使人物更鲜活呢?
我们等莫言教我们。但我们在等莫言教我们的时候,可以做点什么吗?
或许有,这是我跟导师学的,我觉得很有道理,所以分享给大家。
导师说:
中国文字妙就妙在每一个字放在不同的位置,在不同的语境中,都能产生微妙的差异,只有能随心所欲用好这些字时,才能传递出情感的细腻、思想的深刻,最终尽善尽美。
他认为一本语文课本足以学好语文,包括写作,因为语文课本里是那些作者一辈子最好的文章,孩子记多了大师们的用字用词,以后自己写也是大师级的。
那怎么记呢,一个字“背”!记住的好文章多了,想学不好语文都难!
导师希望学生们给自己一个任务,语文课本里的课文,无论老师有没要求背诵,自己非把它背了不可。
长年累月,收获将是巨大的。
导师的这个观点,让我想起清朝的末代皇帝溥仪。
溥仪从小生活在皇宫中,见的无价之宝,久而久之,他仅凭感觉就可以瞬间识别文物的真假。溥仪已把文物的样子“背”了起来,刻进了骨子里,一看到赝品就能立刻辨别。
“背”就是 “童子功”,就是 “聪明人都用笨办法”,背得用功的孩子,离作家梦又近了一步。