在很多育儿的网站、书籍和家长群里面,孩子拖拉、磨蹭是家长们最头痛的话题,没有之一。
我和老公都很关注孩子习惯的养成,在这方面花了很多心思,借鉴了书本、网络、亲朋好友、育儿专家的诸多建议来培养孩子良好的学习、生活习惯,力求在他身上看不到拖拉、磨蹭的坏毛病。
幼儿园时,儿子每天四点左右放学回家,回来的第一件事情就是写作业,不用催也不用喊,写完作业才吃晚饭;每天早上不用大人叫醒,在生物钟的作用下就能自己醒,醒来不吵不闹,乖乖穿衣吃饭去学校。我非常欣喜,认为前面的功夫没有白费。
进入一年级以后,情况慢慢发生变化。老师布置的作业比幼儿园时更多了,刚开始时,他还能坚持放下书包就开始写作业,可是,他花在写作业上面的时间越来越长,换句话说,越来越磨蹭。总是在写作业途中突然冒出个什么事来就从书桌前跑开,如:要喝水,要上厕所,饿了要吃东西……五花八门的让我应接不暇。我参照一些育儿经验,让他在写作业之前把这些乱七八糟的事情都解决了之后再去写。结果,成效不大——他写作业途中会出现的突然状况远比我能想像的要多得多,我费尽心机,仍然不能让他连续地坐在桌前把作业写完。
后来,我们采用了另外一种方式来应对:制定奖励计划 。
我们和儿子约定:只要坚持每天在七点之前完成作业,累计一周都如约完成,就给他一个小奖励,坚持一个月,给他一个更大的奖励。
刚开始的头三天,蛮有效的,时间一长,他又开始各种小问题不断,时间越推越晚。
我又换了一种方法:陪在旁边看书,不作声,他有需求才理会。
事实证明,没用,看起来他似乎很用功,也不随意走动,但效率就是低。
我开始罚,要求他在约定的时间完成,到时间就把作业本收了,不让再写。头几次,他还能上点心,或是第二天早上起来加班写。时间一长,也不顶用了。再加上奶奶在一旁不断催促、念叨,他对写作业越来越烦,总是想尽一切办法来拖。
终于有一天,我动手打了他。
这是我所有对策中最烂的一个:他哭了很久,作业没做,我心急如焚、怒火中烧——两败俱伤。
对儿子的拖拉,我疲于奔命、黔驴技穷。
昨天晚上,他又来了:从四点半放学到家直到八点半时还没完成一半,照他的速度、看剩余的工作量,想想明天还要期中考试,如果拖得太晚睡觉,明天白天肯定没精神应考,我有点崩溃。
我极力控制住自己的怒火(息怒是所有沟通的必要前提),把他拉到身边(近距离让他产生亲近感),尽可能地温柔地(让他的情绪更加放松,不会因我们的态度恶劣而紧张)问他:“儿子,你现在不写作业,是因为你心里在想一些其它的事情,对吗?而且,这些事情你一时完不成,所以很烦,是不是?”
他本来一直低着头(他其实知道不写作业是不对的)、很抗拒的态度(虽然知错,但不认错)有点松动,没有吭声,只是点点头。
我乘胜追击:“你把你的想法说出来,咱们一起把它解决了再开开心心地写作业好不好?”(这一句很有必要,让他知道,妈妈是和他同一战线的战友)
他小声说出了自己的问题:“我现在想着两个问题。”
“那咱就先解决这两个问题。”(哪怕他说出再多的问题,逢招拆招就是,不要因此动怒)
“第一个,我在想着你说这个周末会带我参加万达的一个游戏。”说完,他用眼睛瞟了瞟我,看我会不会生气(孩子其实很善于察言观色,他会根据我们的反应来决定要不要说下一个问题)。
我轻松地笑笑:“妈妈答应你的事,肯定会兑现,不过,现在还早,即便现在去,活动也没开始,所以,这个得到周末再去操心。”
他松了一口气,继续交待:“第二个,我在想上个星期跟奶奶要的魔方储蓄罐。”他的声音更小了——当时,奶奶拒绝了他的这个要求。
我很豪气地应他:“这样吧,如果明天你细心考试,两门功课都考95分以上,妈妈就把这个储蓄罐当作你考试的奖励。”
他瞬间两眼放光:“真的吗?谢谢妈妈!”抱着我亲了两口,不用我催,转身就做作业去了。我不再陪着他,转身准备衣服洗澡去了。
我洗完澡出来时,他已经做得差不多了,正确率还蛮高的。
完成作业后,在我检查作业的过程中,他已经自己主动收拾书包了,“妈妈你知道吗,其实,我每次不想写作业的时候都是心里在想一些其它事情,可是我不敢跟你们说,怕你们骂我。”(之所以现在告诉我,是想让我知道原因,让我一直和今天一样跟他站在同一条战壕里做他的战友,帮他应对后面的问题,此刻,我已完全取得了他的信任)
是的,儿子,在此之前,我并不知道这些。现在我知道了:没有哪个孩子会拒绝进步,只是他们在进步的途中会遇到很多他们无法抗拒而爸爸妈妈又无从知道的诱惑,这些诱惑让他们驻足停留,造成拖拉、磨蹭的假象;此时,所有的威逼利诱都是无力的。只消用平和的心态弄清楚原因,再与他们并肩作战把问题解决掉,孩子就会心无旁骛地回到书桌前、安安心心地写作业。
孩子的每一个拖拉磨蹭背后都有一个你所不知的秘密,弄清楚这个秘密,就找到了克服拖拉、磨蹭的金钥匙。