前几天接到一个新产品的规划任务,下周要出市场需求文档。目前,收到的需求是:结合公司现有产品,出一套能模拟公司运营的新产品。要求是要有实战性,形式是类似与“七巧板”游戏,总共分为七组,有一个中心组,其余六组,分别充当一个角色组,中心组主要负责资源的协调与分配,成果的收集与总结等,相当于公司的总经办,其他六组各领取任务的一部分来完成。任务由老师在后台发起。我暂且给这款新产品取名叫“电商技能实训系统”。
这周阅读接触了一个新概念“产品原则”——是对团队信仰和价值观的总结,用来指导产品团队做出正确的决策和取舍。它体现了团队的目标和愿景,是产品战略的重要组成部分。(《启示录》第13章 产品原则)
我认为正好可以用在我即将要做的新产品中。我按我的理解,在这里试着分析下。
用户群体分为两类:一类是学校老师,另一类是学生(以中专生为主)
1.学校老师
这类用户的典型特点是“超乎想象的懒”,但是学校又有很多教学绩效指标,所以我们的产品需要操作尽可能简单,可以采用提供模板案例的方式给老师的套用。
2. 学生(以中专生为主)
这类用户的典型特点是“不爱学习”“学习能力不高”。那么我们的产品就是要帮助他们提高学习的积极性,降低学习的难度,让他们毕业后能顺利找到自己比较理想的工作。所以我们的产品要实战性强(产品基本定位)、趣味性高、引导性要好。
最后总结一下,新产品“电商技能实训系统”的产品原则是操作简单、有强引导性,有提供模板案例,并且案例中含有趣味性环节。