————记馨香玉兰教室开学第一周
经过的2个月假期的离别，9月3日我们又相聚在一起开始了一段新的旅程。
每一个黎明对于我都是一个重要的时期，在这个时间段里，我要用来阅读。简单来说安静、自由、大脑清醒。因此每次的精神早餐也为我的一天注入了满满的活力，我喜欢这样的节奏。
开学第一天，我们也是如此。早早来到教室，就发现楼道里站着3个熟悉的身影，哦，原来是彤和她的妈妈还有赫。一见到我，俩个人马上向我扑过来。看到她们满脸天真烂漫的笑容心里顿时更加喜悦。打开门，一进到教室，赫说：“我们一起发书吧！”于是温暖的场景就出现了。
就这样，伴随着教室人数的增多，他们也不由分说地加入了，伴随孩子们陆续到位，起初芝拿出暑期计划手册就上面的诗轻声读着，紧接着很多孩子也拿出开始读。当更多的孩子到位后，我打开熟悉的音乐《我要上学》，渐渐，一个个也跟着唱起来，虽然声音不高，但已在尽情的享受。这时《怒放的生命》一起，孩子们也跟随着沸腾了……
我送给孩子们一首诗《做一片美的叶子》，正是由这47片叶面不同的叶子才拥有这样一棵“馨香玉兰”树。我们共同怀揣梦想，努力成为自己最想要的样子。
课间的我们更是美美的释放一把，2个月没有跳过的健美操，音乐一起随乐起舞，时而酷、时而美，完全在享受。
开学第一天就有如此多的回忆，其实这一周里我们收获的更多。第56号教室的55条班规让我们遵守游戏规则是为了教室的共同目标；《我的独白》使我们知道一个人可以给自己无限大的力量；《青鸟》一书让我们学会坚持，学会自己在自己周围寻找幸福，只有甘愿把幸福给别人，自己才会感到幸福；
除此之外还有美好的事物围绕在我们身边。
分享了这么多，你一定也在找自己孩子的身影，别着急，每周我都会与大家分享教室里的故事，而且最重要的是，很多孩子经历一个暑期的自我管理，进步很不小哦！因为手机不能时时拿在手上，我们的美好瞬间无法记录，但孩子的变化在，进步在，不怕没有他的出现。
