早晨，当我在构思要把前几天听的《为未知而教，为未来而学》中关于如何学习的内容变成文章时发现我已经忘了都听了些什么。
我有点恐慌。但我告诉自己，没关系，再去听听。
听完后我又顺便听了《认知天性》。发现它们的关注点有想通之处，比如樊登讲的在上课之前，应该告诉孩子们学习的过程，学习的方法。
结合所听，我在便签里确定了今天的文章题目《你知道你是怎么学习的吗？》《学习的方法有哪些？》
认知里只有一个模糊的概念，成文远远不够。
怎么办？我想起了得到。打开得到听了脱不花的如何高效学习，立马拿出本和笔开始做笔记，似乎听完就能写。
但我低估了自己的无能。
我意识到：我不知道自己到底要写什么了。我在不知不觉中陷入了写作难的怪圈。
焦虑一下子淹没了我，我把刚刚放进便签里的《你知道你是怎么学习的吗？》《学习的方法有哪些？》一键删除。
内心出现了非常沮丧的声音：我不会写、我写不出来啊。
心情瞬间跌落到零点以下。
怎么办？出去透透气吧。可是我不敢，我害怕只要出去自己就没有勇气把今天的文章写完了。
但我又不知道写什么，怎么办？
我运用在《底层逻辑》里学到的丰田“五问法”开始问自己：我为什么突然写不出来文章了？就有了上面的故事。
我为什么突然写不出来文章了？
这对于极度渴望快速成长的我来说有着致命的打击，我似乎已经预见到我因为写不出来文章而产生的焦虑情绪如浑水猛兽般发泄在老公身上。内心充满了恐惧。
“我不要让自己因为情绪不好而误伤他人”我写下了上面这句话。
那么，我为什么要写上面这么多的话呢？
因为覃杰在课程里说：你不知道做什么，就写下来做了什么。
我想成长，我想改变。我想得越多、写得越多，越意识到知识的匮乏，越觉得自己需要好好看书，但是我又清楚能力并不是可以快速就提高的事情。
我陷入了自己的怪圈里。
其实，每天在写文章时内心的挣扎与纠结都让我很好的隐藏了，我一边告诉自己我可以，一边又不敢看自己写的文章。
就这样一篇篇持续更新着。
我遇到了世界上最好的社群最好的战友，他们在看完文章后每次都会给我发来鼓励与肯定，还会给我一些精准的建议，这让我一次又一次有了继续写下去的勇气。
写作的难，并不是写作本身难，而是每个人对写作的期待不一样所产生的自我认知难。
为什么我会觉得写作难？因为到现在为止，我也还在思考我的写作+。
我是一名高中语文老师，我很热爱我的工作，我也特别喜欢与学生相处。但目前在修产假的我，似乎没有了用武之地。我不知道我的写作+在哪里。
学完覃杰的写作7课后。发现需求，创造价值，扬长避短。与我有关，对我有用，替我说话。
这24个字牢牢的在心里扎了根，每次写作都会想想是不是与这24个字有关。直到今天，我把自己逼上了绝境。
我也并不是没有话题可写。如果找不到写作+，可以写上周三在《我是写作者》直播课里提出的我的系列。
我想写的第一个人是我的妈妈。但是动笔之前，我犹豫了。
我想写好这篇文章，我想让我的妈妈因为这篇文章而为我感到骄傲，我又不敢轻易下笔了。
内心里有个声音：模仿是最好的学习，去模仿吧。但脑海里一时竟找不到可以模仿的对象。
凡此种种，让我不知该如何下笔。
总结：如果你也不知道要写什么，最直接的方式就是写下来你想了什么、做了什么。在写下来的过程里，我慢慢的平复了自己的情绪，我看到了那个因渴望成长而有些焦虑的自己。相信你也可以。
