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作为新闻系的学生，大四的时候，我被安排到当地的一家都市生活报实习。

去报到的第一天，报社接到多位家长的反映，说幼儿园体检，很多孩子体检结果显示铅超标，不知道是什么原因引起的。于是报社老师带着我去附近的儿童医院咨询相关医生。回来后，老师对我说，今天这篇稿子，你先试着自己写，写完之后我再修改。

写完之后，自我感觉还不错，拿给老师看。老师看了之后，又生气又无奈地对我说，你到底想表达什么？直接把这件事情的前因后果说清楚就好了，开头罗哩罗嗦的全是废话，直接删掉。

我的开头是这样写的：孩子是祖国的未来，孩子们的身体健康更是牵动着父母的心啊，要如何重视提高孩子的身体素质之类的。然后第二段才开始引出这件事情。

在报社实习了一个多月，跟着老师涨了很多见识，但是我记得最清楚的还是，他第一天对我说的那句话：把事情的前因后果说清楚就行了，不要净说些没用的。

直到今天我读到《完全写作指南》这本书，才发现这本书对我的影响，和当年老师对我的指导有异曲同工之妙。它总结了200多种文体的写法，用“这样做”“不要做”两大板块，清楚地告诉你和主题相关的要多写，和主题无关的不要写。

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《完全写作指南—从提笔就怕到什么都能写》作者是美国的劳拉布朗博士。她拥有30多年的写作辅导经验，曾在多家写作工坊及专家协会中担任写作顾问，为不同的机构设计写作培训计划；从高中生都公司主管，各个年龄层和职位的人都教过。

我们都知道，内容创业是现在很流行的趋势，写作就变得非常关键。写什么，如何写，是大多数人面临的问题，这本书将360度无死角地告诉你，面对不同的文体以及场景，如何快速写出打动人心的文字。

确定写作目的。

在开始写作之前，一定要明白此番写作的目的是什么：是表达歉意，还是感谢，亦或是单纯地通知一些事情，要怎样向对方传达自己想要表达的意思。目的不同，写作的侧重点也不同。如果是写道歉信，目的就是让对方知道，你意识到自己犯了错误，对于对他人造成的伤害深感抱歉。同时还要表明自己如何弥补，防止它再次发生。

如果一开始不清楚写作目的，写作的过程中就容易跑题，东拉西扯，主题不明确，让对方get不到你的重点。明明是写道歉的话，却扯到其他事情上去了，让对方感受不到作者的诚意和道歉。

尽早开始动笔。

很多人在写作时，不知道该如何写，或者由于其他的事情耽误了，迟迟未动笔，等到要用的时候，才发现还没写。于是，只能在短时间内，随便应付了事。写是写完了，质量却并不见得好。

而且在要写未写的过程中，内心会越来越焦虑。治疗焦虑最好的办法就是立即行动，提笔开写。

“尽早着手，这一点怎么强调都不为过。”它不仅可以缓解焦虑，还给我们留下充足的修改空间。写完之后放一放，过一会再看，反复斟酌修改，效果会大大不同。

如何打初稿？

写初稿是一个需要你坐下来，第一次将所有东西写出来的过程。很多人写初稿时会陷入焦虑之中，总以为能够一步到位。然而，对于任何人来讲，一次写好几乎是不可能的，给自己太大的压力完全没必要。

初稿可能需要打很多次，第一稿写完之后放一放，之后再回来重读一遍，问问自己目标明确吗，语句是否通顺，是否有吸引力，想要表达的内容都写进来了吗？文章组织得是否有效？也可以给亲戚朋友看，让他们提一提意见。多关注薄弱，不够好的地方，返回头来做修改。

注重细节描写

比如在写感谢信的时候，最好写的具体详细一些。收到对方的礼物或帮助，可以说明这份礼物和帮助对对方带来怎样的便利，可以用它来做什么，这样收到信的人也会很开心，但是不要提及礼物的金额。

如果感谢信写的太宽泛，对方会感受不到你的诚意，像是批量发送的一样，会给对方敷衍的感觉。其实不止感谢信，写工作总结，请柬等都是同样的道理。写的越详细，越注重细节，越容易打动人。

好文章都是改出来的

初稿只是将我们想到的内容写了出来，这些内容是否有逻辑，是否能为主题服务，是否能够精确地表达，还需要进行多次反复的修改。

修改并不意味着你写得不好，它只是写作流程中的一个环节，而且是最重要的一环。无论你写的是什么，都应该留出来时间来修改初稿。你可以站在读者的角度，整体的把控，审视自己的文章，这是一个精益求精的过程。

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《完全写作指南—从提笔就怕到什么都能写》可谓是一本写作的百科全书。从个人生活写作，校园生活写作，社会生活写作等几大类别，一共总结了200多种写作模版，作者还从“这样做”“不要做”正反两方面，给出了很多切实可行的建议，让我们很清楚自己要写什么，不要写什么。

每一个从事和文字相关工作的人都应该看看这本书。没事的时候多翻翻，不仅能熟悉各种文体的写法，还能锻炼我们的写作思维，让我们在面对不同的场景时，迅速地写出令大家都满意的文字来。