（1）其实自己写的每一篇文章都是在为后面的一遍做准备！
“写作”本身就是自己要做的准备工作！
真正会学习的学生的八字要诀：眼看（观察、读取信息的能力）嘴说（语言组织能力、思维逻辑能力、语言表达的能力）、笔写（思维逻辑、语言组织、语言表达 各方面的综合）
理解每一个概念的最快捷的方式：把概念教给别人；（学习的最好的方式就是分享）
演讲和语言表达的局限性：“并不是每个人都愿意给你机会表达！”
“写作”的差异在于：
1、 独自一人就可以完成“教别人”的流程，还可以反复打磨自己的思维、分析、沟通能力
2、文章发表之后，也可以得到真实世界的反馈
写作的关键：不断践行！
作家不能凭借灵感才写作，每天保持写作为的是让自己适应“没有灵感”时的写作心态；输入反倒逼输出！
（2）阻碍我们前进的不是“没有选项”而是“选项太多”（父母从最开始的生活选项就是解决温饱的问题，那时候日子真真切就是过得特别简单、快乐；【简单就是快乐】现在生活各方面都完善了，选择的机会也反倒多了；以致于吃顿午餐都需要花费很多时间在选择上）
经常会这样问自己：到底哪一个方法最有用？
方法：找到看起来不错的选项之后，就快速行动，获得成长再说！
问：自己没有写作的内容和素材？
其实当自己认可了写作的必要性时；就会发现今天看到的视频、昨天看到的一本书，听的一场分享会都可以成为很好的素材！
如果自己每天持续写作的话，相应的会不由自主地去观察生活、进而发现一些过去自己忽视的东西，当下还会觉得像发现新大陆一样高兴！
写作是“波动型上升”：也就是说通过写作呢，会慢慢了解写作的波动规律，这样也会对生活的方方面面变得淡定许多；起伏是一种常态！
写作与成长是可以并联在一起的：写作可以看见自己进步的过程，也可以让成长本身有迹可循；（写笔记不失为一种好方法）
写作的过程中体现的是对同一概念的反复打磨和对同一件事情的不断思考
例子：（回顾昨天、上周、上个月思考过的事情，自己还能记得多少？）
如何能够更有效地投入自己的时间？
最好的建议应该是：别犹豫、先走走看；
一篇文章对人“有没有用”更多情况下取决于读文章的人有没有践行，践行是一篇文章对你而言“有没有用”的关键
