​职场中，每个年轻人都有远大的抱负，迫切想要作出一番成绩，证明自己的能力，出人头地。于是，他们在工作上比谁都努力，处处都想表现得“优秀”，希望能够得到领导的认可和器重。

但是，许多这样的人，最终却成为了“学生思维”的代表，再怎么拼命都得不到想要的结果，只能眼睁睁看着身边的人不断晋升。

他们疑惑，不解，迷茫，得到的答案却只有一个：“他，还是太年轻了！”

学生思维下的职场年轻人

“学生思维”多见于年轻人，尤其是刚从学校毕业的学生。

他们尚未脱离上一个生活空间的惯性和眼光，最常见的无非是以下3种思维方式：

1、优等生思维

“我优秀，我便可以为所欲为！”

在学校里，老师或许会因为你优秀而惯着你，但职场中领导和同事却不会因为你优秀而迁就你。

你不能只挑重要的工作去努力而无视简单的事情，你更不能只靠自己努力而看不起他人、不与他人合作。

2、应试思维

就像学校里考试前的准备一样，很多人在职场中遇到问题时都会力求先收集到一切的信息和资源，直到自认为准备充分甚至完美时才会动手去“解题”。

然而，在你“努力”准备的时间中，问题并不会安静地等着，可能会愈演愈烈，等你准备好了，很可能已经错过了解决问题的时机。到那时，你再怎么努力，也无济于事了。

3、造轮子思维

“明明圆形的轮子很好用，你非要去造个方形的，注定会失败，这就是造轮子思维。”

职场中也是一样。你遇到的问题，很可能领导或者同事以前就遇到过，有了成熟的解决办法。

但是，很多人偏偏喜欢自己去探索，非得自己造个轮子，似乎这样才能体现自己的努力和能力。

殊不知，这样做只会浪费自己的时间，说不定最后想出来的方案还不如前辈们的好，最终甚至会影响到公司整体的利益，弄巧成拙。

很多人认为，学生思维是学生时代留下的“遗风”，是太年轻所致，究其原因是他们还不够成熟，时间会治愈一切的。

但实际上，“学生思维”可不仅仅是因为太年轻，还有更重要的一些原因。

学生思维可不仅仅是因为太年轻

学生思维的确常见于年轻人，但职场中的一些“老人”同样存在这样的问题，有的甚至已经工作几年甚至十几年了。

事实是，他们并不是没有意识到学生思维的存在，而是他们不知道学生思维的问题出在哪里。在他们看来，学生思维一样可以解决职场中的问题，虽然不够好，但差不多够用了。

然而，在职场中，领导要的可不仅仅是“差不多”，而是要求你尽全力做到最好。从晋升的角度来说，如果你不能成为最好的那一个，如果你无法做到不可替代，领导凭什么提拔你？

而想要搞明白学生思维的根源，我们不能仅仅浮于“太年轻”这个表面原因，而应该追溯更根本更深层次的源头，才能找出真正的问题所在。

01、现状偏好的心理作祟

所谓现状偏好，是指人们在做出某些决定的时候经常会重复以前的选择或者路径，即倾向于依据过去的经验进行决策——尽管这个决策在当前看来已经不再是最优的决策了。

说白了就是，我们就是不喜欢改变，喜欢待在舒适圈里。因为这个圈子里有自己熟悉的环境，即便面对不同的问题，我们也会首先选择熟悉的方法去尝试解决。对我们来说，这样做的成本更低，更舒适，更轻松。

职场中的学生思维就是这样。他们或许曾经尝试过跳出自己的舒适圈，一开始也许还不错，但是当新的挑战迎面而来时，他们立马感觉到痛苦和不适，于是就又退了回去，习惯性地拿出以前的学生思维来应对，发现照样能够解决问题。虽然不够好，但差不多够用了。

久而久之，他们就像是温水里的青蛙一样，渐渐被舒适圈给困住了，不再尝试，也不再改变。

02、没有做好职场身份转换

很多人以为，我进入职场了，我就是职场人了。

其实不然！学生思维之所以会出现在职场中，其根本原因就是他们并没有完成职场身份的转换，在潜意识里还是一个学生，自然而然就陷入了学生思维的陷阱。

他们还保留着学校里的那一套为人处事的行为准则——有问题就找老师，但领导和同事并不是你的老师；能力强就可以不用搭理别人，但你需要同事们的配合才能成事。

进入职场，并不代表你就是专业的职场人士了。如果不做好身份的转换，你就不可能具备职场人士的心态，就算你再努力，你也只是一个在职场门口徘徊的“外人”罢了。从某种程度来说，这其实是一种不成熟的体现。而在职场中，没有一个领导会想着去晋升一个不成熟的“学生”的。

由此，学生思维就这样被否定了，虽然很拼命，但却得不到想要的结果。

学生思维，难道就只能这样默默承受“不公平”的人生？

学生思维的逆袭与成长

学生思维，代表着很多东西，比如太年轻、不成熟，但都是一些职场中不被待见的品质。

在这种情况下，我们除了工作上的努力之外，还要改变这种不利于自己的现状，想办法甩掉“学生思维”的帽子，成长为真正的、专业的职场人士。

而要做到这一点，我们就必须从学生思维的问题本源出发。

01、取其精华，去其糟粕

问个问题，职场中的学生思维都是不好的吗？

当然不是！任何事情都有两面性，职场中的学生思维也不例外。

虽然我们要改变自己的学生思维，但我们却不用全盘抛弃，而要取其精华去其糟粕，形成自我迭代。

就好比上面提到的优等生思维、应试思维和造轮子思维等，它们只会阻止我们的职场成长，我们当然要果断抛弃。

不过，有些学生时代的好习惯就要保留下来，不过一定要结合职场的实际，进行灵活的转变，从而帮助我们在职场中立足。

比如学生都喜欢不懂就问，这是一个好习惯。但在职场中，当我们遇到问题时，最好不要立马去问别人，因为缺少了独立思考。这种时候，我们应该先查资料，尝试着去解决。如果实在搞不定，再去向别人请教，这样你至少对这个问题有了个基本的了解，也能更加理解对方的答案。

02、转换职场身份

职场中，如果你一直都像个学生，那么别人就会认为你不成熟，领导不会器重你，同事不会依赖你，客户不会信任你。

所以，你一定要完成职场身份的转换，成长为一个真正的职场人，至少要表现得像是一个专业人士，这样才能得到他人的认可和尊重。关于这一点，我们可以从这3点着手：

1、职场形象的改变——这里说的形象，不是说要你穿西装打领带，但你至少要做到整洁干净，不能嘻哈大短裤、纹身金链子。记住，你的形象，代表的不只是你，更是你的公司和职位。如果你的形象不行，你肯定不会被认同。

2、职场心态的改变——从你进入职场的那一刻起，你就要有职场人的心态，你是来工作的，是来为公司创造价值的。你一定要搞清楚自己的工作职责，尽全力完成自己的工作任务，而且做到尽善尽美，培养自己专业的素质。

3、职场中的向上管理——对于同事，很多人相处得很好；但是换成领导后，有些人就不懂向上管理了。领导是决定你升职加薪的那个人，不管他给的工作有多难，你都要想办法解决，不懂可以去问，但却不能完全依赖。多做事少抱怨，是一个职场人最基本的行为准则。

03、要有目标导向

目标导向，是指你在职场中要有一个目标，而你的所作所为，都是为了达到这个目标。

很多学生思维之所以不被领导和同事认可，就是因为他们不是目标导向，而是过程导向。

就拿造轮子思维来说，你只专注于“造轮子”，自认为是在独立的解决问题，但却只是在走这个过程而已，根本没有关注自己的真正目标——那个问题的解决方案。

职场中，不管是一项工作，还是一个问题，我们都要搞清楚自己的目标是什么。为了达到这个目标，我们可以“造轮子”，也可以请教同事的经验，更可以询问领导的建议。在这些选择中，我们当然要选择那个能最快达到目标的方法。

职场中，没人会去关注你的过程，只有目标才是关键。

结语：

改变，从来都不晚！

拥抱改变，摒弃学生思维。

你的努力，才真正有价值可言。