5月28日，青椒计划中学理科组迎来了《分科学习分享会》，有中学理科组助教――陕县306王玉平老师，中学理科组助教――宣威046高利银老师，武川099张玉芳老师，有宁都艾亮亮老师，清水河164温瑞莲老师，有赫章358游俊老师。他们有的是经验丰富的成熟教师，有的是活力满满的年轻教师，她（他）们都有一颗爱岗敬业、无私奉献的心和积极进取的品德，值得我们每一位老师学习。尤其是中学理科组助教们的事迹让人感动，她们在点点滴滴的平凡工作中彰显着不平凡，带领着全国各地中学理科组的老师们不断的学习、改变着，并且将所学到的知识运用到实际教学中，为乡村教育事业注入了新鲜的血液。本次分享会不是学习的终结，而是对前段时间学习成果的巩固和展示，是为了交流经验，汲取力量，做到元气满满地再出发。
理科助教王老师和高老师也分别做了总结分享。王老师是一个乐观向上、有爱心、有才情的漂亮年轻女教师。她的教育故事，很让人感动，一个刚刚走出校门，就来到乡村任教的年轻老师，面对现实与理想的巨大反差，她也彷徨过，但没有放弃过，通过与“青椒”的结识，遇见了努力的自己，认真的自己，更美的自己；高老师与“青椒”的故事，更是一段励志的故事，与“青椒”的相遇，改变了她，让她变得自信，并且开始勇敢担当起助教的责任。助教们无私的付出，让我们感动，带领我们不断前行。 对照自己的生活，觉得以后在教学工作中要敢想敢做，学以致用，坚持不懈，执着追求，勇攀教育高峰，努力做更美的自己！
从四位老师的精彩分享中，我学到了很多，他（她）们不仅学习积极，更是将学到的好的教学方法实际运用到教学中去。他（她）们以一颗认真求学，积极进取的心感染者我们，只有和优秀的人在一起，你最终也会变得优秀。我也是从开始让学生绘制思维导图，到小组合作讨论，共同完成精美的板书。从教师为主的教学模式逐渐变为以学生为主的课堂教学，在这个过程中我发现，其实学生比我们想象的有思想、有能力，只不过我们没有发现，不给学生表现自我的舞台而已。自从参加青椒计划后，我遇见了一群优秀但还在不断追求完美的老师，现在我有空就会看看老师们的简书，从简书中分享她们的精彩感悟、学习她们的宝贵经验，不断提升自我，向优秀学员看齐。
因为“青椒”，改变和受益的老师太多太多了。老师们因为“青椒”，结识了更多的优秀老师，看到了自己与他人的差距，找到了今后努力的方向；又有多少老师因为“青椒”而赶走了职业倦怠……，我们坚信“一个人走也许会很快，但一群人一定会走的更远”。
互加计划是沪江在2015年推出的支持中小学公益课程项目。旨在通过互联网学习方式改变传统教育，实现网络课程在全国各地的共建共享，让偏远地区小规模学校也能享有优质教育资源，让学习更简单、更公平、更快乐。 目前，互加计划已经连接起河南、四川、贵州、新疆、内蒙、吉林等20多个省份的500多所中小学，影响10余万学生。互加计划和21世纪教育研究院、蒲公英教育智库、上海外国语大学等高校与机构达成合作，开设的网络课程包括中小幼学科、语言、音乐、美术、国学、自然、科学、绘本阅读等等，并与高校联合开展互联网公益支教，为乡村偏远学校提供可持续发展的优质课程，让不同地区的孩子能享受同样的教学资源与平等受教育的机会。
