查理的第四讲“关于现实思维的现实思考？”中，举了一个例子，如何用200万美元的初始投资打造一家价值高达2万亿美元的企业。查理利用他所有的普遍观念来解决这个问题，并在最后指出他的论证的重要教育意义所在。整个观点在下面的原文中附上，也可以将这些步骤或观点作为我们要做重要决策的思路和方法。
在第五讲“专业人士需要更多的跨学科技能”中，表明了一些鲜明的观点，我在阅读这段话的时候，分两次分别写下了不同的理解和经历联系。经典书籍就需要反复阅读，根据自己身不同的经历再来理解查理的智慧，会有不同的收获。
R：书中的一段原文
第一个观点是，为了简化问题，首先作出最显而易见的重大决策。
第二个观点是，效仿伽利略曾经得出的一个结论：科学的真实世界通常只能以数学表达出来，数学就像上帝的语言一样。他这种看法同样适用于纷扰的尘世生活。学多时候，没有自如运用的数学能力就好似瘸腿的人参加田径比赛。
第三个观点是，对待问题，不仅要深入思考，也要逆向思考，正如我之前所讲的那位农夫，他希望知道自己将死在何处，这样他才能避开。很多问题无法通过正面思考来解决，这也是代数学家卡尔?雅克比把“逆向，要经常逆向思维”挂在嘴边的原因。毕达哥拉斯学派同样通过逆向思考证明根号2是无理数。
第四个观点是，最好且最实用的智慧是最基本的学术智慧，但有一个相当重要的前提：必须从多元学科的角度来思考。在生活中中应时常运用大学一年级基础学科中所有医学好懂的概念，如果达到自如运用的境界，就能提出解决问题的多种方法。一些学术机构或者官僚企业的见解非常狭隘，它们被划分为具体的学科或分支学科，对于超出自己范围的领域就视作禁区。运用扩学科思考时，你必须遵循本?富兰克林在《穷理查》一书中的教诲：“如果你想完成，就着手做吧。否则就放弃。”如果你在思想上完全以来他人，那么一旦遇上你不熟悉的事情，就只能花钱获取专家的意见，这样做危害重重，不仅因为它将把你带到繁杂的方式中，还会碰到如萧伯纳笔下的一个人物所说的情况：“所谓职业，不过是蒙骗外行人的行当。”实际上，他也讲出了萧伯纳说担忧的事情。通常情况下，并不是因为拥有狭隘知识的专业咨询师有意渎职导致，而归咎于他潜意识中的偏见。因为他的金融动机不同于你，认知势必会受影响。因此，正如一个谚语所说的：“对一个拿着锤子的人来说，他眼中的问题都像钉子。”这种心里缺陷也将考验他。
第五个观点是，真正有重大影响和出色的成果通常是处于各种因素的结合。比如说，肺结核能得到有效抑制是由于长时间有规律地服用至少三种不同的药物所致，其他的合奏效应（lollapalooza effect）比如飞机行驶也遵循同样的模式。
I：用自己的理解来描述这些信息
这段话是查理为了给出一个从200万美元做到2万亿美元项目的构思的思路，从这五个方面去解决问题，经过这么多年可口可乐的真实案例显示，这些方案大部分都是生效的，而实际的可口可乐在经营过程中还犯了很多错，如果能完全按常理的思路来做，很可能早都超过2万亿美元的估值了。
要简化问题，先做出重大决策，也类似我们要做的定位要尽可能大；数学是重要的，做各种假设、规划都必须用好数字；要深入思考，也要逆向思考；最基本的学术智慧，多元学科的角度来思考；要考虑各种因素的结合带来的合奏效应。
A1：自己过往的经历
在做一些决策的时候，往往只从单一的因素去考虑，这远远不够的。从阿里出来的第一次创业，经常犯了同一个错误，选择合伙人的时候只看到了他在自己利益有利的情况下表现出来的守时、诚信；而在他利益有可能受到损害的时候却完全是另外一种做法。
A2：如何运用到工作生活中去
做项目和创业，都可以按照这个思路进行思考和行动，多算胜，谋定而后动等都是这个意思，多深入思考。
R：书中的一段原文
在试图把优秀学生培养成优秀人才的精英教育中，如果想要得到最佳的结果，我们必须让学生学习大量的跨学科知识，持久地掌握能够应用自如的所有必要技能，拥有根据实际情况综合熟练使用各种知识的能力，以及证明代数问题用到的那些正向思考和逆向思考的技巧，再加上核对“核查清单”的终身习惯。若要获取全面的普世智慧，没有别的办法，更没有捷径。
I：用自己的理解来描述这些信息
学习跨学科知识，并且要掌握应用这些知识的技能，而且要拥有根据实际情况熟练地综合应用的能力，加上正向思考和逆向思维的技巧，以及核对“核查清单”的终身习惯，将这些能力转变成自己的习惯。查理给出了学习掌握普世智慧的基本方法，将它变成自己的套路。
A1：自己过往的经历
以前真的很少用跨学科的多种技能来处理问题，也不认为自己掌握的知识能熟练运用，昨天写的微信公众号里的事故案例，其实就是缺少了核对“核查清单”的结果导致的，养成一些好的习惯非常重要，而直到哪些是必须的习惯和能力更重要。
A2：如何运用到工作生活中去
这段话里讲到的方法和技巧，是可以完全套用到自己的工作和生活中去，数量运用各种知识的能力，正向思考和逆向思考，核查清单，这几个要作为在今后工作和生活中处理事情、做选择决策的时候的必备环节。
R：书中的一段原文
在试图把优秀学生培养成优秀人才的精英教育中，如果想要得到最佳的结果，我们必须让学生学习大量的跨学科知识，持久地掌握能够应用自如的所有必要技能，拥有根据实际情况综合熟练使用各种知识的能力，以及证明代数问题用到的那些正向思考和逆向思考的技巧，再加上核对“核查清单”的终身习惯。若要获取全面的普世智慧，没有别的办法，更没有捷径。
I：用自己的理解来描述这些信息
这段话查理提到了培养优秀人才中要得到最佳结果的一些方法，学习大量跨学科支持并持久掌握应用自如的必要技能，学以致用，会应用才是真正学到了，才能真正转化为自己的能力，再加上正向思考和逆向思考的技巧，以及核对“核查清单”的终身习惯，那么就会得到最佳的结果。当然这个过程是比较辛苦的，并没有捷径可以走，必须经过大量的学习和练习，并且持续坚持，终身学习才能伟大。
A1：自己过往的经历
学以致用，通过应用巩固学到的知识，转化为自己的技能。在技术生涯中，很多技术及要点都是先学习资料，甚至将学习资料上的代码都敲到电脑中去，但如果没有使用这些技术在正式的项目产品中去的话，没多久就忘得一干二净的。只有真正在产品项目中使用过的技术，或者使用过这些技术去解决过问题，才能真正成为自己的技能，而不仅仅是知识。
A2：如何运用到工作生活中去
掌握这些至关重要的学习方法和习惯，持续学习、刻意练习，养成终身习惯，熬出伟大。
