一、三大能力
专注力
想象力
记忆力
语言能力的培养
一岁半到两岁半，多讲故事
三四岁培养认识颜色
五六岁：数学空间概念，数学四维，算数
1-3年级：学习习惯、时间管理
1～3年级，养成习惯很重要，学习习惯，时间管理
4～6年级，高年级，面临小升初，基础打好，进行能力提升
孩子5个拖拉的类型 1.依赖父母型 2.缺乏时间 3.注意力分散 4.缺乏兴趣型 5.天生气质型知己解彼:两个类型①依赖父母型小的时候帮孩子包办，孩子长大后不愿意分担家务。孩子已经发展到有自我意识阶
二、父母对于教育的认知高度，在不同年龄的引导的事物不一样，所以家里有老大老二父母一定要以身作则给孩子们一个好榜样，要培养学习习惯、时间管理、事先立规矩等等。
三、：对于老大我要明确写作业和玩耍的时间，尽可能找到适合孩子的计划。
