正式执业已经8个多月了，只给主任准备过讲课稿，但自己讲课的机会比较少，加上对于演讲的恐惧，这方面一直是自己工作当中的空白，没想到由于同事没有时间讲课，给了我这样一次给中学生讲法制课的机会，我十分珍惜，下面把我讲课的感受和大家分享一下：
一、表现中规中矩：开场紧张，过程放松，结果不错
1.开场紧张
这可能是害怕演讲人的通病，本来已经写好了一小段开场白，但是在讲的时候并没有完全按照这个讲，自己说话的语速快，逻辑不清晰，有些词语使用不当，引得了底下同学们的笑声。
2.过程放松
但是学生给我的感觉不同于当事人或者机关干部，有一种莫名的亲切感，可能自己也是从学生时代走过，看到他们就像看到曾经的自己，因此讲着讲着就拉近了与他们的距离，紧张感也随之减少，讲的越来平稳，特别是讲到学生们喜欢听的话题，引得大家哄堂大笑，这几乎让我紧张感消除了。
3.结果不错
这样一堂课不过45分钟，我从四个方面给大家讲了预防青少年犯罪这方面的法律知识。底下的师生，司法所的领导们，对我的讲课还是基本满意的，让学生也深深的记住了我。特别是一些话语和案例，是自己临时加上的，灵光一现，这说明有时候消除紧张可以让自己发挥出潜力，取得意想不到的结果。
二、存在问题
1.准备不充足。因为只有一晚的时间准备课件，没有准备PPT，也没有深入研究推敲讲稿，讲的课程自己熟悉程度不够。
2.与司法所领导沟通存在问题。司法所提前三天安排的任务，但是由于本所其他律师的问题，导致准备时间不足，以后要加强和司法所的沟通。
3.讲课的案例还需要贴近学生。也就是大家经常说的：分析受众。讲大家爱听，又能让大家记住的案例。
4.多学习、多讲金句。
三、需要提高的地方
1.讲稿需要完善。我经常听大咔们讲对讲义迭代更新。但是自己却喜欢写好的东西就不喜欢更改了，或者说也不会更改了。但是这次讲课后我发现，原来灵光一现的东西都可以加到讲义里，讲的别扭的地方都可以调整，所以说更新迭代是可能的。
2.开张白还要生动。开场白还要多准备，多多拉近与听众的距离，消除自己的压力和紧张感。
3.一定要做PPT。也就是要图文并茂，生硬的对着稿子念，睡着的可能性很大，因此幻灯片的准备必不可少。
不管怎么说，这次讲课让我受益匪浅，也让我大大增加了讲课的自信心，相信以后的讲课会越来越好，也满足自己的一点小虚荣心。哈哈
