看了何亚珂老师的《老大老二》，我也想起，该写写我家老二了。姐姐弟弟都已写过，唯独没写她。其实早该写她了，却一直停下来。不是不愿意写，而是不知道怎么写。
我家老二从小便有脾气。哭声响亮且爱哭的很。于是乎，我们回家了，邻居们都知道我们来了；去学校了，老师们都知道我们到了。这都得益于老二响亮的哭声。后来慢慢长大，一岁左右开始说话，且一开口便是一整句。当学校比她还大几天的孩子会一个词一个词表达的时候，她已经会唱儿歌了。但脾气确实倔犟的很。这也许是天生的，也许是后来一家人住学校确实不便，于是一岁多，我便把她放在家里，跟着她爷爷奶奶过，我每周末回家去。人家和爷爷奶奶生活习惯了都不怎么和爸妈亲了，我这老二却一点也不。每到周末我一回家，便紧跟着我，哪怕去个厕所，也要跟着。每次走的时候，总会哭一场，弄的我也很难受。即使到了学校，也每天会想着她，总觉得少了点什么。但工作忙，加上老大上学，我真的无暇顾及她。她缺失了母爱，脾气上升。人都说老二因着上有姐姐或哥哥，所以处事会圆滑些。我怎么没看到我家老二的圆滑呢？因着脾气犟，不知变通，绝不屈服，所以从小挨了不少打。
还记得她大概三岁的时候，学校王校长见了我，直说我家老二有本事。原来，校长见她在下水道口玩耍，怕不安全，于是让她离开那儿。谁知，她一点都不领情，还斜瞪着校长说：“不和你玩了。”时间一长，于是乎，大家都知道我家老二厉害的很。同事们经常在一起开个玩笑，说我家老二是个厉害角色，将来一定有本事。
后来与二妹聊天，说到有些小孩需求低，有些小孩需求高。我想，我家老二应该就是需求高的那种吧。但我恰恰没有给她那么多，所以她总是竭尽自己所能，去争取自己的权益。比如要零食，她一定要最多的，最好的，否则就哭闹。虽然自己觉得对孩子的爱是一样的，但对孩子来说，再多也是嫌少的，毕竟没有都给她。而对于像我家老二这需求高的孩子，恐怕更是这样了。
为了让她能够享受到足够的母爱，为了让她不再为一味的争抢而伤了自己，从这学期开始，我把她带在了身边，每天和我一起上学，一起回家。希望能渐渐地消化掉她身上的邪劲儿，成长为一个有主见，又懂事的孩子！
孩子，相信妈妈！妈妈很爱很爱你！
