下午，在江子校长的朋友圈里看到谌洪果老师的直播预告，我欣喜若狂，谌老师是四川运城国际学校学术校长，北京大学法律思想史博士，知无知创始人。这可是位大咖级人物啊！有幸听他的课，真是一种幸运呢！
谌老师直播的内容是深度解读《丑小鸭》，丑小鸭这个安徒生写的童话故事，估计影响了千千万万的儿童吧！故事中“丑小鸭是丹麦作家安徒生创作的童话，描写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳，历经重重磨难之后长成白天鹅的故事。”相信每一个读过书的人都知道这个故事，但这个童话在谌老师眼里却不是一般的童话，它的内涵、它的结构、它的寓意都在谌老师丰富的知识背景中不断地延伸，丑小鸭变成了一部励志剧情，阿德勒的自卑与超越就是丑小鸭从苦难走向自由的理论支撑。丑小鸭这个故事不过十几分钟就看完了，但谌老师却解读了一个多小时，听了令人感觉到知识这一伟大事物的魅力真是了不得，有知识的人能把一件简单的事说得有高度、有深度、有广度。
谌老师主要从六个方面来讲，一是天鹅蛋与养鸭场的关系：避免各执一端。二是叙事的三一结构，回归本真的自我，三是鸭妈妈的接纳，到广阔的世界去。四是避免被驯化，丑小鸭的自觉选择，五是自卑与超越，让苦难成为祝福，六是迈向自由，大地托起天空。
我们先来看第一点：天鹅蛋与养鸭场的关系：避免各执一端。安徒生写这部童话，是有言外之意的，他自己的人生就如丑小鸭的成长历程，安徒生童年和青年时代遭受了无尽的苦难，他向往自由美好的生活，他通过重重苦难后得到的艺术创作上的成就，成了他精神的安慰。一只生在养鸭场的天鹅蛋，成了人们讨论的焦点，一种看法是人家本来就是天鹅家族，有强大的基因，不管生在哪里，最后都会一鸣惊人的。不用奋斗会变成白天鹅的。另一种看法则相反，认为人的出生是不能选择的，你生在鸭场，就必须要承受那些苦难，在逆境中成长，想要出人头地就必须要奋斗。
现在社会有多少富二代是寄生在父母身上的，他们衣食无忧，不学无术，从小就有一个优越的环境，他们的成长不知要比别人少奋斗多少年了。那些寒门学子，从小饱受家庭贫穷之苦，为了求学，他们比常人付出的不知要多多少倍，他们内心的自卑激励着自己必须要超越，他们的成才和成功是要历经一番苦难得来的。
第二点：叙事的三一结构，回归本真的自我。丑小鸭经历了三重苦难，他从故乡逃离，流浪旷野，然后进入陌生的国度，越来越清晰地觉察自己，最后终天蜕变并回归本真的自我。在他者的世界里，他受到三种不同的对待：身份接纳、驯化改造、凌辱排斥，这些曲折苦难，助力他实现生命的逆转，从自卑走向超越。
这一点我深有体会，想当年我一个人从异乡来到这里，在一个山区小镇当了一名代课教师，由于语言不通，刚开始受到家长及学生的排斥，甚至凌辱，很多时候非常痛苦，想一走了知，但校长和老师的帮助和关怀让我坚持留了下来，当时的薪水连温饱都不能解决，但我热爱教育，热爱孩子，硬是在山区奉献了十年。后来考虑到自身的发展，来到了现在这所学校，经过一番打拼，实现了自我的华丽转身。这一路走来，感觉困难和挫折于我真是一笔丰厚的财富。
第三点：鸭妈妈的接纳，到广阔的世界去。鸭妈妈有着伟大而明智的母爱，对这个从小怪异的孩子，她选择的就是身份接纳，在丑小鸭最早期的发展可能性区域中，他提供了强有力的脚手架支持。鸭妈妈生出一个这么怪异的孩子，她的内心是多么痛苦，但她强忍着悲伤，还是尽心关怀着丑小鸭，后来大家都排斥丑小鸭，鸭妈妈为了保护自己的孩子，说，你还是走吧，我希望你走远些！这句话中可以看出鸭妈妈对孩子包含着殷切的期待。
在我代课的生涯里，校长对我无微不至的关怀，晚上经常在他家里蹭饭，校长陪我一起去家访，一起打乒兵球，他始终相信我的能力，我哪怕是犯了错误也不曾批评我，真是对我爱护有加。这让我在成长的过程中有了奋进的理由。
第四点：避免被驯化，丑小鸭的自觉选择。丑小鸭在鸭场被鸭女王驯化，但被鸭妈妈保护了下来。在沼泽地，丑小鸭一个农家小屋，与鸡和猫进行了一次精彩对话，鸡和猫以主人自居的神态，与那个鸭女王如出一辙。丑小鸭在那样的环境中，还是没有被同化，坚持自己的观点和理想 ，这一点是他最后飞向天空的有力支撑。想起当时在代课时，环境是怎样的？公办老师的工资待遇也不高，部分老师的工作热情普遍不高，很多本地的老师是一边农作，一些教书，上完课马上就跑了，到正式上课才珊珊来迟。我很认真地备课、上课、批改作业，但周围的人都在讨论如何娱乐、如何去赚钱，根本没有人跟你讨论如何教学的事。学校一学期没有几次公开课，有些老师看到我那么认真，好心地劝说我，你一个代课老师，工资又低，那么拼命干什么？小心人家把你当傻子一样看待。每每这时候，校长就会对说这种话的老师狠狠地批一通，保护了我这颗火热的教育之心。在这种环境中教学了好几年，我没有被他们同化，反而激发了我想奋进、向上的学习之心，我想自己既然选择了三尺讲台，就一定要把“教师”这两个字写好，写精彩。这么多年，我是这么做的，也是这样践行着我的教育初心的。
第五点：自卑与超越，让苦难成为祝福。丑小鸭在鸡、鸭们眼中丑得掉渣，是属于他们之外的另类。人人都排斥他，嘲笑他，打他没商量，生活中的歧视无处不在，无论是明显的还是隐微的，长期的凌辱和损害的丑小鸭，也有极强的自卑，有时候他也想一死了知，他被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢，受尽了欺侮和折磨。令人感佩的是丑小鸭并没有因为自己的丑以及各种被虐待的创伤记忆而心态扭曲，患难反而磨练了他的性格，他最后发现自己是一只美丽的白天鹅时，并没有骄傲，而是感觉到太幸福了。
想想自己从公立学校刚进私立学校的那几年，是多么的难熬。我的教学水平不如人家，做班主任，处理学生、家长问题不如人家，而且班里频频出事，大家都在看我的笑话，这就是私立学校人情冷漠的地方。我经常晚上睡不着觉，睡着睡着还会做恶梦，梦见自己班里又出事了。但在另一面我又不服气，我想自己一定要把班管理好，我看了许多名教师关于管理的书籍，其中魏书生的管理之道是最令我欣赏的，因为他的管理方法可以直接借鉴过来的。如事事有人做，人人有事做的管理理念，我就实行得不错。慢慢地，我也踏上了管理的快车道，学生慢慢地认可了我，学习成绩也上去了，我也渐渐习惯了这种生活。
第六点：迈向自由，大地托起天空。丑小鸭长成白天鹅后，他享受着生命的荣耀和快乐，紫丁香在他面前把枝条垂到水里去，太阳照得很温暖，很柔和。他蓦然回首：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！”他做梦都没想到，这才是最合理也最可贵的。某种意义上，一个能提前预知预判的生命是不值一过的。在充满不确定的世界里，我们才会不断收获惊奇和惊艳。
丑小鸭的故事给我们什么启示呢？丑小鸭不是空降下来成为白天鹅的，他的艰难历程，不正是底层小市民的励志曲和奋斗史吗？没有哪个人是随随便便就可以成功的，它必定要经过一番苦难和艰辛才能成就。孙悟空西天取经都要遭遇九九信十一难才能取得真经呢！今年自己加入新网师也一样，要想成为专家级人物，不是嘴上说说而已，而要经过以日以年的啃读和写作才能成就不一样的自己。
每个人都要以积极的心态去过好自己的人生，丑小鸭得以灵动地展开生命最美的舞蹈，就像另一个丹麦的伟大作家克尔凯郭尔所言：“得益于我脚上那要刺的帮助，我比起任何又脚正常的人弹得更高。”
