本月我读了一本书，内容浅显易懂，但却能给人带来无限回味，读了王老师的书，真的受益匪浅。
整本书中的七个章节，从学生到教师，王老师用自身体会，以及自己的深刻反思。向我们一步步阐明到底在教学路上你应该或者是你的方向是什么样的。当你感觉你累了，那你就停下来用另一个角度看看世界看看学生，看看工作，也许你有格外的意外收获。在成为好教师的第一步中，王老师首先阐明了读书的重要性。同时一定加强自身修养，不断进步与追求，才能让你走的更远。
同时在第三章用什么样的眼睛看学生中，告诉我们教育不是一成不变的，需要你转个弯，用心灵感知外界。在这里我分享书中的一个小故事：有一个精神病人把自己当成蘑菇整天蹲在角落里，不吃也不喝。心理医生想了个办法，和那个精神病人一样撑把伞蹲在他的旁边也是不吃也不喝。病人问：你是谁？医生说他是一只蘑菇，之后医生站起来又吃又喝，然后告诉那个病人蘑菇也是可以吃东西的，几个星期后，虽然精神病人还是觉得自己是只蘑菇，但是确能和正常人一般生活了。这也是告诉我们，如果你想要改变一个人，尝试着改变你自己。对待学生也是一样的，要想改变学生，先从自身入手，而不是总是讲一些虚的大道理。
最后就是怎样爱学生，提高学生成绩是爱生，但是这却远远不够。我们要根据学生特点把学生培养成独立自信，并具有极强的社会适应能力的学生。教育不仅是推动人更是引领人。教育还能够温暖学生。用最本真的教育成就最真实的学生与自我。
写在最后：每个人价值追求其实并不一样，我希望我能做一名合格的教师，教会他们知识，同时给予他们前进的力量。我希望每个学生成长成才。
