《我们的留学生活一在日本的日子》追求不会凋零的蜕变

人的追求不应停留在对眼前的满足而已，大千世界内，如果没有一只手往下拉扯，就该顺服自己的贪婪欲望不断向前行。

《我们的留学生活——在日本的日子》是一部介绍新一代海外游子在日本求学奋斗的系列纪录片。此片历经四年的磨砺，终于在影片最后呈现了一个个远离家乡为未来而战的人一个完美的蜕变。

网络上流传一个新名词“佛系少男/少女”，该词的含义是一种有目的地放下的生活态度。也就是在当下生活紧凑的时代里，不去争抢外物带来的一切诱人事物，照着自己安逸的生活一步步走完人生每一个阶段。确实，在现在物欲横流、经济飞速发展的年代，能够放下自己的私心，舍去外物、静下心去经营自己的人生是个不错的选择。可是，如果每个人都以安逸的生活为目标，不思索进取，社会将变成什么样子还是未知。

《我们的留学生活一在日本的日子》便讲诉了一个个为了自己人生目标的中国青年，放弃家乡的安逸，迈向海的另一端，到达日本开始一段陌生崭新的生活。在这里，他们除了奋斗别无选择。

当然，一个人的离开，也代表着一个家庭的搬迁。纪录片中张素、韩松两人对于即将到来的新人生，内心也是信心与焦虑混杂，可是最后也同样是克服一切，达到自己预期的目标。而我所讲的便是在这场纪录片真实的魅力下分析当时的留学与现如今学习差距的原因，以及在中日教育上究竟有哪些的不同。

江歌事件已过去两年时间，可是这个赴日留学的姑娘去世的噩耗仍然警醒着每一位外出留学生：国外的一切都不可信。因为异国他乡，却还是被自己最亲近的国内同学出卖而死，这实在是让国民痛心，让每一位出国留学生时刻警觉身边朋友，而且生活中每一个人也都会想我们最好的朋友会不会在需要的时候捅自己一刀，过着担惊受怕的生活。确实，在生活中，我们不可能相信一个人的全部，正所谓害人之心不可有，防人之心不可无。可是，每天提心吊胆的生活，处处警惕难免过得很累。

生活中我们真的需要一颗时时吊起来的心吗？答案肯定是并不需要。

在《我们的留学生活一在日本的日子》创作四年的时间内，镜头记录了很多家庭在日本的幸福生活，这些远在他乡的游子相依为命，互帮互助。就拿整个摄制来说，无论是拍摄者还是被拍摄者，先后涉及数百人，但没有任何人拿过一分钱的报酬。相反，拍摄到谁家，谁家便端来热饭热菜；录相带用完了；摄制人员从自己的存款里取出钱来……就这样，在大洋彼岸的异国他乡，身为炎黄子孙的每一位同胞在互信的基础上互助，共同完成了这部片子。

就像在摄制组采访张素一家时，画面中出现一瓶“茅台”，也许这瓶酒放置了多年并未拿出。张素父亲只是等着哪一天碰到老乡把它拿出，“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的感情真是只有远在他乡的游子才能体会到的。

本片导演说过：片中所有人都是成功者。这不是代表每一个片中人能够有一个稳定的生活，而是在某种意义上已经实现了人生的成功。

从很早之前，我国便已经卷起出国留学的轩然大波。之前留学生在国外都是艰苦奋斗，他们享受着国外的更好的科技成果去学习，就为此付出了更多的努力，尽到自己更多的义务。张素、韩松是努力的天才，对于日本一切的未知，他们也会被打到。最难忘的镜头还是张素初到日本因上课听不懂日语而哭泣，韩松凌晨三点看书，此时的他们最不缺的就是信念。

可以说，信念是一种可怕的东西，励志的人生离不开信念的坚持。短短时间，两人已实现自己的目标。可是，当今时代的外出留学生只是为了一种体验和磨砺，完全缺失了自己对自身目标的定位，而失去了外出留学的真正意义。所以观之，当时的出国与现如今出国完全不是一个概念，之前完全是为了生活，而现在只是生活所迫；之前是为了以后的命运，而如今只是因命运所定。

第一代的留学生，在夹缝中生存，品味生活的艰辛。而现在的留学生只是因命运的高低而拥有留学的权力。两者中的对比，其间缺少的不只是后者的努力，而是一种信念，一种对生活、命运做出改变的信念。

扪心自问，自己除了高考外什么时候还曾努力。答案是高考期间只是为了高考而高考，谈何努力。所以，看在现在生活中每一步，我们都以“佛系”为主，自己给自己的定位就是“我远离世俗，外界的一切我不需要”。正因为这种对自身的一大不恰当的定位，或者这只是随波逐流的盲目而已，可这种思想如果真的应用到每个人身上，一直要脱离世俗的宁静生活，那整个世界也就不再宁静了，一切一切的生活都成了问题。

看《我们的留学生活一在日本的日子》张素的学习生活，我们不难发现中日教育上出现很大的差别。众所周知，中国教育在某方面确实不如日本，也可以毫不留情面的说，中国教育水平在整个世界来讲并不高，这也是每一位中国人最感到无奈的事情。

张素初到日本，对眼前的一切都感到未知的疑惑。此时，作为张素班主任，一名老师应该做的就是对自己学生加以关心，让她尽快适应自己现在的生活。班级合唱的照顾、提问问题的耐心都是一名老师尽心尽责的表现。表面上这些帮助对于一个新学生来说确实是一个内心的关怀。甚至在张素父亲不知情的情况下老师安排同班同学去主动等张素上下学，去主动找张素一起活动，这种安排会很容易消除张素内心自卑。

如果这种现象放在我们国内，想象一下，如果一个日本留学生安插到某班，处于某种原因，都有可能受到来自同学的欺负，而老师对此种现象会给予制止，而没有从根源治理。像这种日式的教育确实领先于我国教育一大步。尽管现在我国的教育体制发生了重大变革，可是在处理一些问题上还是出现一系列问题。

日本对教育、对孩子的重视很早之前就远远超过中国，而现在二者的教育体系更是相差一大截。例如层出不穷的“红黄蓝”事件一步步毒害我们的学子。在一些家长内心已然对国家的教育失去信息，所以为了孩子的未来，尽早送出留学，所以这也是留学热潮的一个原因，同时也是留学生质量不再和第一代留学生相比的原因。

或者从某种原因来看，我们国民可能本身便对日本有所偏见或者别的审视的误差。导致在留学或者其他系列的活动中不再相信其作为一个国家的威严，而是定格在其‘落后’的时代。

在张素、韩松的留学生涯中，或者这种观念已经在慢慢消失，我们面对一个所能够作为生活而去依赖的国家，一切只是为了命运奋斗，为了生活努力。在其路途中，会有不少的磨练，不过，心血相连的炎黄子孙在每一步前行中都会出现，一些磨难也会在陪伴中得到克服。只要心中的信念所在，再悲观的命运都将会迎来乐观的生活。

《我们的留学生活一在日本的日子》一部拥有十分清晰而又意义深刻的纪录片。在异国他乡的土地上，黄皮肤的中国人心与心相连，经济的拮据、感情的孤独也依然在心与心的相连中渐渐变淡。

《我们的留学生活一在日本的日子》没有现代纪录片的“浮躁气息”，安心的拍了四年，在人与人的交流上它都可以算得成功。而它真实记录每位游子在困难生活的平和态度，以及这部纪录片在对艺术创作上的认知上也使其成为真正打动人心的成功之作。

生活很重，吃苦只是一种学习；命运是造化开的玩笑，而追求却会使眼泪开花。