在大一的时候，有《思想道德修养与法律基础》这一门课，当是老师叫我们写一篇文章叫：我来大学做什么？当时分组活动，我一直想着别叫我上去讲，我不知道该讲些什么。事实也确实在我的逃避下，没有要我上台，我现在已经想不起来同学们都说了些什么了，事后我觉得我也得认真地想一想我来大学做什么？
有一篇文章叫《小孩子为什么要上学》，作者在自己与儿子的经历中告诉了读者上学是为了要替别人好好活着，要自己成长。我现在已经长大了，作为一个成年人我没有赚钱的能力，做为一个学生我又能做些什么呢？我觉得重要的是培养我的“三心”。
第一心——自信心，自信是一种气质，古语有云：“腹有诗书气自华”，我觉得这反应了书带给我们的自信。我不愿意承认我是一个不自信的人，因为有时候我觉得我也一丝自负，考试的时候我总以为自己的答案才是对的，跟别人在一起也总以为自己才是最优秀的，事实上却并不是如此，有一句话叫：别人尊重你，不是因为你优秀而是因为他优秀。像我这样看不见他人好的、不愿承认他人优秀的人，打抵是最自卑的吧。小时候，我唯一喜欢举手的课是英语课，那时候可能觉得自己学了英语，英语挺好的吧！可是随着年龄的增长，我越来越不喜欢举手了，在所有的讲座中，每每问到还有同学有问题的时候，我都不敢也不想问，那怕我真的有问题，想必有很多人跟我有一样的问题，怕自己答错还是怕问题太low而丢脸，我怕是也说不清。没有自信，我们终将展示不出我们的才华，就像茶壶里煮饺子，这个社会难道还需要内秀吗？而培养自信心，最重要的是要多学习，只有真正懂得一样东西，才会在说起它的时候不怯懦。
第二心——恒心，恒心与毅力对我们的重要性不言而喻，做任何事情若是半途而废，又有什么结果呢，我喜欢写计划，因为我觉得有了计划我就知道自己每天干了什么，要干什么，可是当我花很长时间完成了我的计划后，往往坚持不了几天就抛之脑后了，以前的数学老师说：“不要常立志，而要立长志”，这看起来简单的一句话，我做了十几年都没有做到，总说人与动物之间最大的不同是人有思维，而现在长大了的我，更要学着用我的思维控制我的行为，社会的压力越来越大，我们需要做的事情也越来越多，若缺乏恒心，很难想象没有航向的船会漂多远，孔子早有一言：克己复礼，要克制自己，不论做什么都一样，若不能沉下去，又怎么浮上来呢！
第三心——平常心，要说淡泊真是一个看不见摸不着的东西，我经常说我是一个淡泊的人，可是光说说貌似也不是，只是对自己消极度日的一种安慰罢了，在我不愿去奋斗、不想去改变的时候总是以淡泊来劝说自己，最怕一生碌碌无为，还说平凡可贵的人大概就是我了，要说平常心可不是消极度日，不思进取。是在我面对学校社团面试失败的时候，认识到自己的不足，而不是抱怨招聘的不公；是我在看见别人因自己的努力而受到夸奖时，看见别人的努力，而不是羡慕嫉妒恨；是我在实验失败时，不是撂挑子不干了，而是找找原因。是我在社会上碰壁时要认识到人与人之间是不同的，承认社会的不公、承认人生而不平等，才能更好地摆正自己的位置，保持一颗平常心。
人生也有涯，而知也无涯。我们学的东西是有限的，可对生活的态度反应了我们对生活的满意程度，我若有此三心，一定能获得更多的辛福感。
