在这个知识大爆炸的时代，你很轻易的就可以从很多平台接收到各领域新鲜的内容，获取自己感兴趣的知识。可是这些知识真正属于你的究竟有多少？
在这个倡导学无止境、要多读书的时代，身边很多人都在跟你说，要好好学习，要多读书，你就开始它们学什么你跟着学什么，报了很多课，买了很多书，可是你究竟都学了什么？买的书真的看进心里了？有没有用起来助力自己成功？
以上的问题，你是否有停下来认真思考过。读万卷书不转化你也就是个Kindle；学再多的知识，不属于你自己，你也就是个知识收纳箱。
想要去解决这些问题，推荐你一本书《学习的答案》，会有你想要的内容。这本书作者何平，是培训学习技术、结构化思维及效能提升专家；曾担任过8年的培训经理，运营过7个学习社群。同时，他又是2017年“我是好讲师”大赛全国百强讲师，“结构思维”西南首批认证优秀讲师，“五维教练领导力”认证优秀讲师。在这本书中，何平老师结合自己多年的深度实践，帮助我们习得觉察、致用、分享三种学习方法，配置信息、动力、计划三项学习资源，从而更好地认识自己，达成目标，赋能他人。
今天我们一起来看看致用学习是怎样的一种操作。
1.什么是致用学习
用何平老师话就是：凡是不养成新习惯的学习，都是耍流氓。光学习不行动都是假把式。
2.致用学习的步骤
（1）瞄准目标：能够让你靠近人生目标的学习目标。
找到目标的一个好方法就是缺啥学啥：分析现状，找准差距，分析原因，对症学习，更加高效。
（2）萃取方法：萃取成功前辈们的具体做法，切记远离那些被包装出来的伪大师。
萃取方法就是“匹配需求关键词”。在阅读中怎样使用呢？首先记得只读你需要的章节。①阅读目录、前言、附录，判断哪些章节可能和我们的学习目标有关联。勾画出来。②再深入阅读勾画的部分。其次只读可执行行动知识，即可以让我们模仿着一步一步执行的知识。它存在于一段或者一本书的首尾、有标注的地方、有序号的部分、图表部分、有故事、案例的部分。
（3）模仿行动：也就是边学边用。世界上最遥远的距离就是从“我早知道”到“我已做到”。
学习知识，会存在三个圈，中间是习惯圈，是我们已经知道且做到的，没必要花费太多精力；第二层是学习圈，需要我们专注的部分；最外层是未知圈，是我们花时间也无法搞懂的部分。所以分析之后你会发现我们最该做的就是抓住学习圈，在实践上下狠功夫，然后习惯圈就会扩大，甚至随着你的不断学习，未知圈里的一些知识也自然而然就懂了。
（4）反思优化：不断优化实践后的结果，形成自己的经验和新习惯。
“有无完美”模型可以帮到你。学习一种知识后的结果中：有结果，那就继续做下去；无结果，要停止做；没有完成，要分析未完成的原因：是目标太大还是驱动力不足，这时候我们有三种选择——延期做、修改、取消；完美，不管怎样我们都要去思考怎样做才能做得更好。
为什么人们宁愿吃生活的苦，也不吃学习的苦？因为生活的苦是找上门来的，学习是“自找苦吃”，但是学习的方法对了，你会发现并不苦，所以一起来读读这本书吧，相信你会有很大收获。
