这个课终于告一段落了,今后这节课可能也不会出现在我的视线了。当时讲的是北师大版六年级下册《比例尺》。
这是我第一次参加优质课比赛,这节课应该从2019年说起。2019年上半年,先在学校和同事PK,十几个人只要了七个人,去参加区里的比赛。2019年时,也是我入职的第三年,当时对自己的课还算比较满意,总感觉可以调动孩子们的积极性,而优质课也就是很多专家说的表演课,我觉得我比较适合表演,可能因为课堂肢体动作,课堂需要更具有亲和性。
然后参加区里的比赛,请的异地评委老师,应该都是各学校的业务校长。如果说在自己学校好糊弄的话,这到区里也真的不太好出彩。现在想想当时除了紧张,什么也记不起来了,就连讲的什么课题都忘了。只记得,去讲之前,在家就已经紧张的不得了了。讲完之后,当时的教研室主任还说我穿的裤子不合身,我又审视了一遍,像极了大街上捡破烂的乞丐,裤腿子特别宽,丝毫没有阳光和帅气。讲完之后,我已经不想等结果了,感觉发挥的没有自己想象的那么好,然后就回学校等结果了。
区里的比赛居然获得了当场所有学科的第一名,这是我没有想到的。所以同年也就被推到了市里,参加市优质课比赛,也许是运气好了,优质课比赛是刻盘的,不需要去现场。我就把在区里讲的那节课又经过打磨,然后录课、刻盘上交到市里。这时候已经到下半年了,也就是在下半年出了结果,市优质课一等奖。本想着这次比赛就这样完美的结束了,毕竟是自己人生中第一次讲前辈们口中说的优质课比赛。
时间过了大半年,转眼已经2020年的上半年,大约在6月份的时候,突然看到了市教体局网站上挂着推荐省优质课评选的公示名单,怎么会有我呢?让我大吃一惊,因为我这个一等奖是比较靠后的,属于小学数学中的第13个。据说,这样的排名到省里是直接给三等奖呢,我有点失落了。但是还是存在侥幸心理,再次把原来的视频稍微整理了一下。今天终于出结果了,果不其然,就是个省三等奖,名单顺序和市里的顺序几乎是一样的。
我失落,失落如果在有这样的机会,一定好好把握。这样的机会很难得,整个教师生涯不知道才会有几次。前两天听业务校长说,如果优质课已经有奖的,是不让在参加的。现在仔细想想,我的课原本我也认为讲的还可以,但是现在感觉越来越不如以前了。没有以前胆子大,以前敢创新,有想法,现在反而听的规矩多了,都要有板有眼的去讲课。
我时常也会感到本领恐慌。今天听比我晚来两年的教师的课,各方面非常优秀,教学设计也非常漂亮,站在讲台上也是非常靓丽。又让我想起来以前听过的一句话,在学校不努力,想一想每年到你们学校的新老师,很快你就会变成一名老教师,被别人超越。我们学校,去年进来37名新老师,并且都是近两年大学毕业的,他们有自己的优势,时间和精力都是非常充沛的。为什么我会由讲优质课这件事想到本领恐慌呢,以前的我也像他们现在这样,每天充满力量。现在的我,虽然也是元气满满,但是很多的经历已经到班级管理和学校行政方面了,对于讲课这件事好像有点渐行渐远。