想回家吗？
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回家看一看。
第一站；家之体验站
你理想中的家什么／
生；和家人一起生活，温馨的感觉
生；有妈妈爸爸一起
生；家就像一个温暖的港湾
师；家是如何组建起来的
生；爱情、婚姻、亲人关系
总结；家其实是一种生活组织。
广义上来说
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一 家庭关系的含义
二 家庭的功能
请同学们对号入座。明确家庭的功能。
经济功能、生育功能、抚养功能、赡养功能。
陪伴功能、教育功能、休闲娱乐的功能、情感交流的功能。
第二站；家之温情站。
分享你的家庭温暖。
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2分钟时间，交流启发，学生回答问题。
生；累的时候想家。
生；在学校吃饭的时候想家，有妈妈的味道。
生；周日返校的时候想家，家里有好看的电视
生；学习疲倦的想家。
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3 家的意义
家是我们身心寄居之处
家使我们心灵的港湾
家里有亲人，家中有亲情。
有一种思念，叫想家。
问 中国人为什么过春节／
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对比中美家庭观念，你觉得家对中国人而言有什么意义／
家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
第三站 家之团圆站
家是一所天然的学校。
晒一晒 你家的家规。
你觉得有教育意义，请列举两条，分享给大家。
生；吃好东西再上床，电视不能看太久。
生；吃饭的时候不能喝水
生；不能一个人去很远的地方
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都很注重孝。孝是我们重要的精神内涵。师传统美德。
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讨论；四人小组讨论。为什么要孝亲敬长。
孝亲敬长不仅是美德，也是义务。姚明白一个什么问题。
如何行动呢，讨论日常生活中的你如何做。
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生；帮父母做家务；生日礼物；好好学习；尊敬长辈，多听听他们的意见。进行沟通。
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