今年春节前，因为下雪，我和爸爸给小贤请了长假，这是他第一次寒假。小贤不太习惯，几乎每天会问一问：妈妈，明天用不用上学？妈妈，为什么我放假了？妈妈，我的同学也放假了吗？妈妈，今天就是春节了吗？

说实话，我终于明白，为什么我的家长在我小时候总是不耐烦。亲爱的宝贝，你是不是要把几十年要和妈妈说的话，打算提前浓缩在童年说给我听？如果我不耐烦，声音大一点，小贤就会很郁闷的说：你吓到我了！我就会后悔，但是，忍不住，还是会再犯。尤其是他们兄弟俩合着伙一起闹得时候，简直就是鸡鸭满天飞。

但是，我必须反思，必须让自己自省，整个春节假期，有些急功近利，贪多图快得读书，头疼。当我读《 成长的秘密》一系列书的时候，里面有一个观点是：让孩子感受到爱。作者反复强调，一定要让孩子感受到的是爱。书里有不少案例，看完默默小心脏，我的小贤还算皮实。但是，确实爱他爱的不够，尤其是有了小卿之后，对小贤的要求越来越多，小贤和。多次问爸爸妈妈：你们是不是想不爱我啦？就在这两天，小贤还很认真的跟我谈到这个事情，他说：妈妈你是不是不爱我了？我说怎么会？妈妈很爱你。他说：那为什么你总是像生气？我说：没呀。他突然很认真的说：你看我这么可爱，你还不爱我啊？

我其实被他问笑了，但是不敢使劲笑，因为小贤现在认为别人在他说完话笑的话就是在嘲笑他。而且，关于这个嘲笑的界定，我和爸爸纠正了很多次都不行。

每当，小贤跟我直接说：我生气了，我不高兴了，我有点难过，我现在不原谅你……等等这些的时候，我还是高兴的，因为在他很小的时候，我跟他说过要把感受说出来。但是，我们做到的也仅仅是说出来，进一步解决问题还狠将就。小贤2，最近一年情绪非常不好。

书上的育儿观点是他处于对外界建立秩序和自我可控领域的探索街道，可是，我真不记得自己小时候有没有经历这一段，估计有也会被无视掉。

我就想如何让他感受到爱？

昨天，我决定自己去接小贤放学。果然，他特别开心，我们仨还一起坐了公交车，一共两三站，却可以看到小贤兴高采烈，眼睛里都笑出了星星。他还特别喜欢小区门口小店买糖，每次要么棒棒糖要么QQ糖，有一阵子迷恋泡泡糖，但是很少一次买超过一种的东西，似乎在他的认知里，每次只能买一个。我想，这可能就是他的小幸福。只是，我和爸爸经常会阻止他，因为会吃坏牙齿。

小贤，喜欢吃面条。这两天，我每天炖一锅汤，小贤回来先吃面条，他说好吃 语气夸张，似乎学会了拍马屁。而我，也感觉到，有时候他就是在撒娇。小卿很会撒娇，小贤跟着弟弟学会了撒娇。二宝让大宝出现了逆生长和退化。其实，在生小卿之前我就接触了这个概念，但是真正出现的时候，我却忽视了，甚至会不解，会粗暴。其实，小贤不过是想确认一下：爸爸妈妈还是爱他的。

我在尝试在一些方面放松对他的要求，比如，昨天放学回来，小贤又把一个泡沫箱给用两个小爪子刨碎了，开心的自编自导自演一场大雪，他不停的在沙发餐桌间切换，玩得不亦乐乎，不停的让我看看。我在想，让他玩个够吧，长痛不如短痛，不然，不知道会有多深的执念。房间乱了可以让他帮我收拾，事实上，他就是在玩，在做游戏，也可以说他在演一场戏，我不想打断它。况且，他就是在该玩的年纪，不是吗？

而今天 他主动招认了一个错事：他和哥哥有一次在小区里玩水，没有在放学后立即回家，他跟我说对不起，保证以后再也不玩了。虽然，这个保障的可信度有待推敲，但是，我很意外，小贤会跟我说这样的事情。这是不是说明他在跟我说他的秘密？

我想，要爱我的小贤，就必须多想想他的优点，比如，他有时候会教训给他捣蛋的弟弟，但是，如果爸爸妈妈教训弟弟，他就会实力护弟，三寸不烂之舌，条条有理头头是道；比如，嘴上说着弟弟看到什么都要，还是会把好吃的好玩的给弟弟一点；比如，经常会哭着说：我再也不原谅爸爸妈妈啦，可是一般过不了半小时他就会问，你消气了吗？你要原谅我，我就原谅你；比如，他很孝顺，会想念爷爷奶奶；比如，他还比较天真好糊弄……

实在不行，那么，就用小贤造的句来安慰自己：这个小孩不乖，但是，他很帅

如果，我可以坦然的接受小贤的各个阶段，平平常常的看待它们，也许，这就是爱了吧。

其实，这个平平常常，如果朝朝夕夕不为所动还是挺不容易的。