周考4试卷发下来了，我为了鼓励孩子们，特意加了5到10分的卷面分，大部分都给了10分，考试前我特意在班级强调了卷面分的重要性，和得到卷面分的办法，看来还是有很大效果的。有的孩子在试卷上做计算题的时候，甚至用小尺来打分数线，但是也没有得到满分，因为他们的字没有那么完美和工整，但我觉得已经很难得了，最起码他们是真的在认真的对待，这似乎对他们不公平，所以我额外给他们又加了卷面分！我在试卷上写上了他们的排名，并用红色笔圈了出来，在班级下发试卷的时候，孩子们自觉的鼓掌了。
我把前18名的孩子组织起来，拍好照片，准备把照片洗刷出来，帖在教室里。以此鼓励。
课堂秩序有点乱，可能因为拍照片的兴奋劲还没过去吧，而且我又没带小蜜蜂，因为我忘记小蜜蜂放在哪里了！在英语办公室我看到了充电器，可是没看到小蜜蜂啊，可能在六年级办公室，周五的时候好像放在那里了！下课的时候竟然在教室里看到了小蜜蜂！
言归正传，其实这节课原本是讲周考试卷的，实际上是他们的收获就是从我这里学到了整数减分数的方法。练了10分钟左右，总算绝大多数都会做了，哎。试卷又没讲几题就下课了！
讲这种计算题，我都要用聊天的语气和谈话的声音和他们讲，才能引起他们的注意力！
第二节原本是英语课，还是上数学了，试卷继续讲了，这里有遇到了2分之1➕4分之1了，又讲了10分钟，大概有20多个学生会做了，哎，满意了！两节课把试卷讲完了！作业布置了5道计算题！
关于中午午饭，端盘子的学生说端不动！别的班级都吃完了，关键是上课铃都响了！还没吃完呢，讲台上都是盘子！
中自习第一节课，讲台桌上被之前的盘子弄的脏兮兮的，我讲课的时候还是不小心手摸到了粘粘的东西，瞬间觉得很恶心，接着我又看到尚宇*，躲在桌肚下，长长的鼻涕流出来，他用手抓着，我真的快被恶心死了，中午吃的肉元差点就要吐出来了，我之前就几次三番给他说过，让他书包里放点纸！！！
没办法，硬着脸皮接着讲，伴你学，凡是计算题，别的班一带而过的题目，我却要学生板演，讲解，再板书，还要用彩色粉笔板书重要内容，他们总算看懂了，我松了一口气，都开始打瞌睡了，我也要打瞌睡了，让他们来点精神，我想尽办法！身体坐正，……像对待一年级学生那样对待，可是我没带过一年级啊，就这样摸索着吧。
