并列文段
1..中心理解题。错误选项C。主题词清洁能源车、并列文段。
2.选A。中心理解题。文段为并列文段。讲述明、清时期主调的技法和题材、品种等方面。B项中技法说法片面。C,种类差异并没有提到。D改进无中生有。
3.中心理解题。并列文段。小而美的新方向/提高综艺节目制作水平（问题：一些关键环节薄弱）
B概念扩大。C转折前。D片面。
4.中心理解题。并列文段。选D。选项c的对策片面。问题并列树种单一、林间密度大、人类活动频繁。
5.中心理解题。并列文段。选D。掌握中国画语言、认知中国画精神本质。
6.中心理解题。并列文段。满足功能的同时体现人性化。选D.
7.问题的三方面并列，通过并且、还有连接。
偷换概念
1.偷换概念。c项掌握语言文字偷换成解读语言文字。
2.偷换概念。D项足球规则和礼仪偷换成走球运动面貌。
3.选B。中心理解题。c:主题词概念偷换：人才产业结构-人才培养体系。d：不明确表述。
4.偷换概念。养育孩子的责任。
A项中亲情教育偷换概念。
5.偷换概念。选择D。C选项手机游戏的设计水准高，偷换成高品质。
6.A项范围扩大。
7.选C.中心理解诶题。B项中对事业发展至关重要，无中生有。
8。错误选项D。主体概念扩大文物消防安全，扩大为消防安全。
感情色彩
1.感情色彩。A、C两项意思都符合，但A项是消极感情色彩的表达。优于C项中性感情色彩。
主题词
1.主题词，心理学预测。
2.主体：民营企业。
3.考点：主题词。文段脉络：提出问题-分析问题-解决问题。
4.选A。中心理解题。主题词：科学预测。
5.A项为不明确的选项陷阱。
6.主题词：古人的书风，对策为重点
行文脉络
很多人认为+转折
很多人认为的观点反过来往往就是正确答案
1.转折之后是重点。例子与主体类比。通过温度计的例子与幸福传感器相类比。
2.中心理解题。错误选项B.提出问题+分析问题-提对策。
3.转折之后是重点。程度词引导中心句。
4.可见，引出中心句。主题词新闻舆论战。
5.中心理解题。但，转折以后是重点。
6.选D。中心理解题。只有之后，才之前的内容为重点。C项中重点，错误表述，绿色是生态景观建设的重点。与文段相违背。
7.错误选项C.只有之后，才之前的内容为中心句。选a
8.错误选项A。只有之后，才之前的为重点。A选项不明确。
9.错误选项A。使得引导结论句。A选项为结论词之前的内容。非重点。
表述片面
1.酿酒技术表述片面
新题型
1.引用例子的作用是，关注中心句的意思。
中心理解
1.注意重点，至关重要等程度词出现在选项中时，注意是否为无中生有，需要准确与文段对应。
2.没有典型关联词的文段，往往为并列结构。
知识点：
1.读清题干问题，在阅读材料和选项。
2.优先看文段脉络转折词，再结合意思理解全文。
3.正确选项特征
契合文段中心句的语义
话题（主题词）一致，没有扩大/缩小/偷换
感情色彩一致
4.文段中的非重点
转折前
结论前
片面的表述
例子、背景、原因、正反论证等
5.错误特征
无中生有
偷换主体（扩大、缩小、偷换成别的）
偷换时态
表述不明确（追问一句，能在其他选项中找到答案）
1.细节判断题。错误选项c项。缺乏前提，文中说，若果成交价是市价，就要看买方的意愿价格。而c选项中没有前半句
2.选c。细节判断题。A项中偷换概念，民间工尺谱不等于民间抄本。B项无中生有。C项无中生有，文段第一句只是说西方乐谱大面积传播之前，并没有提及发明时间。
3.细节判断题。 错误选项D。概念扩大。c中使用烧碱不违法，没有说明是食品级烧碱。
4.C项中的风格各异，是指清代时期。偷换时间。
4.细节判断题。A选项偷换概念。汞、汞化物。
5.概念混搭。
现代互联网和信息社会的发展对价值取向的传播十分重要
6.C选项表述绝对，且偷换概念，维生素偷换维生素B12
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