Mark1：第一次亲自折纸。虽然只是左右简单的对折了一下，不过，那形状，被花捧在手心里，还有点像那么回事。只是呀，花看来看去，一立起来，感觉还是更像冰淇淋。所以，那一张折纸，躺着就是小船，摇啊摇；竖着就是冰淇淋，啊呜啊呜的吃起来。最后，还跟妈妈一起研究做了一艘纸船。
Mark2：上午，花坐在本牛津树上面，问妈妈：“妈妈，看我坐的什么车？”妈妈说：“是牛津树车，应该简称牛车！”哈哈哈……结果，下午起床后，坐在一包豆奶上，说：“妈妈，看我坐的豆车！”……
践行：
1、《易经》周易·上经：需卦第五，《笠翁对韵》五微，《成语接龙》妻儿老小至星旗电戟，妈妈读，花花听。还是搞的太晚了，花有点体力不支了。
2、古诗复习了7首，重点结合婷婷的音频学习了《西江月》，基本能顺下来了。《过故人庄》指读时不少句整句位置指错，我们顺便玩了一下“妈妈随机说，花花准确指”的游戏，最后也能过关啦。
3、共读绘本《小猫当当-我还不想睡觉呢》，书中出现的挂钟，花还看不懂时间。最感兴趣的是“石头 剪子 布”，但也还没有明白规则。还读了绘本《妈妈的肚脐》，刚好花舅妈怀孕了，花总是说舅妈肚子里的是弟弟和妹妹。读完我们一起联想了一下，弟弟和妹妹从舅妈的肚脐眼会看到什么。
4、继续《我会读-拉拉去旅行》结合识字，昨天的5个字都认识啦！接下来还需要海陆空的巩固。还多认识了“旅行”二字。
5、《牛津树》复习2本，新学1本。《Up You Go》的连读花应该感觉不大好读，刚开始有点抗拒读这本，在各种诱惑下还是基本能读下来了。
6、复习单词shoes、socks、hat、coat。上午听了彭彭双语启蒙的一小部分课，妈妈有点纠结还能不能让跟着叽里呱啦学英语单词了。所以今天暂时不给听叽里呱啦的中式发音，拿了一本厚厚的牛津树词典，我们一起找到这四个词复习。其中发现cap也是帽子时，花听到了，坚持说这个错了，不是这样说的。^_^
7、一起学习鹅妈妈童谣《Baa,baa,black sheep》。这一首花之前能大概的咕噜下来。但是因为之前妈妈没有认真看过，乱哼哼时第一句把花给带错了，导致一晚上花都好难改过来。看视频、听晃晃姐姐唱，跟着点读笔学唱，好不容易，前面两句能唱对几回，明天继续后两句咯。
8、《阶梯数学》做了2页，重点还是选择比高矮的题目来做。昨晚又拿咪露和海马来比身高，咪露坐着时，海马高，站起来了比海马高，但花还是说的海马高……又玩了花花和妈妈比高矮，妈妈坐着和花花比，妈妈坐着和花花站到妈妈腿上比，妈妈站起来和花花站沙发上比……回归题目时，似乎也能不被误导了。妈妈有点着急。
这题目的意思，对于花来说，也是不大好理解的。
9、百数方格摆摆摆。停了一段时间了，妈妈本来也只是想玩一点算一点好了。却没想到，50个数以内花已经能全部摆对了！特别是刚开始把31、41分别放在13和14的位置时，等到需要摆13和14了，花自己发现了错误，并更正。8也能摆对方向了，50以内的数字也基本能看着数字就能读准确。
10、画日记。在妈妈的引导下花一通乱画，说是舅妈、肚脐和弟弟妹妹。接下来就不受指引了，应该是想到了自己今天做的船，所以画了船。不知道为啥，船又变成了飞机。最后，妈妈总结了一下，说是弟弟和妹妹透过舅妈的肚脐看到了花花姐姐在做船，准备去哪里呢？原来是花花姐姐想要坐着船去看望弟弟和妹妹。但是坐船去，实在是太慢了，还是改成飞机吧，这样能快点飞到海南。
