时刻总是不经意间从指缝中消失，在我们还来不及欣赏它的时候，它已经一去不复返。2018 就这样匆匆而逝，回顾一年，徒留不舍，却无奈光阴的更迭。

      成长与收获

      365个朝朝暮暮，增长不仅是年龄，更沉淀了心情。随着年龄的渐长，心态越发平和，对待孩子们也越加的宽容，有耐心，这是最大的成长。

      教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学业绩。保持好心态，才能勇敢地面对挑战，适应时代的发展需要。心态调整好了，才能坦然面对工作中的各种问题，处变不惊，能更清醒地看清问题的本质，采取积极措施，有针对性补救。让工作成为一种轻松的生活状态，自己愉悦，学生愉悦，工作才会更高效。

      懂得感恩。做一名优秀的教师，要有感恩的心，感恩同事之间的帮助与友爱，感恩领导的关爱与引领，感恩学生的好学与上进，感恩家长的关注与支持，这样，生活才会美好，不计较太多的得与失，日子才会有滋有味。用感恩的心回报社会，回报生活。

        关爱学生。每个孩子都是一株未花开的小草，属于他们的应该是更多的阳光与温暖。虽然，花期不同，但是只要默默侍弄，尽心耕耘，及时修剪，相信，花开会有时。给他们一个会心的笑脸，他们会还以你灿烂的太阳，明媚的春天。

        问题与反思

        本学期，积极参与半日教研活动，欣赏优秀教师的示范课，收获很多，反思也很多。对于语文教学，首先教师要对教材有深入研读，能对各年级的教学重点有宏观的了解，这样才能对每个年级的教学，有的放矢，目的性更强。

      教学中学生的课前预习很重，提前认知，课上才能更快融入学习。同时要积极引导学生拓展课外阅读，注意语文的积累，学生日记的坚持，要成为常态化。要听说读写，成为学生的必修课。

        要善于激发学生积极性。教师在教学中，采取一些小措施，搞好一些小活动，充分调动学生的积极性。与学生贴心，树立他们的自信心，鼓励他们看到希望，能跳一跳就摘到桃子，这样学习才更有动力。

      坚持读书写作。 学校倡导生活化写作以来，老师们热情高涨，我也成了其中一份子。在读书写作中，反思，总结，沉淀，升华，而且已经慢慢养成习惯。这是个好习惯，要继续坚持下去。

        在教育教学中，有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动，吸取前辈的指导和教训，及时总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。

        规划与打算

        1、加强理论知识的学习。长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质 ，严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。认真学习有关教学和教研方面的资料进行阅读，全面、真实的了解小学教学前沿的教学理念、教学经验和一些名师课例，更好的指导教学，提高自己的教学水平。加大教研的力度，争做研究型的教师。

          2、提高课堂教学质量。课前认真备课，写好教案。认真扎实的学习新课标，以新课标中体现的新理念来指导自己的教学工作，切实搞好学生学习方式的转换，把数学课堂真正还给学生。使自己成为学生学习的组织者，引导者，合作者。知识性和趣味性相得益彰，充分调动学生的学习兴趣。

      3、提高综合素质的提高。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

        泰戈尔在诗中说：不是锤的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于完美的。最好的教育不在于严厉的批评，而在于真情投入，以心换心。努力做一个让学校、家长、学生信赖的教师，在水的载歌载舞中，完美自己的教育人生。