从兴成长到心成长学习给我带来的感受与体会
通过2019兴成长计划学习，使我收获颇多。说实话，教育是一份事业，神圣而又壮阔；教学是一门艺术，灵动而又有味。作为教师，在校园里辛勤耕耘，在讲台上迎来送往，有很多感慨，也有很多期待。教学的轮回看似一如既往，但教学的方式和内容却在日新月异。作为教师，我也曾因失败而伤心落泪，也曾为成长成功而欢欣鼓舞。回望2019兴成长计划学习，有几个感触至难忘，现与大家作分享。
一、时代是思想之母，敏而好学无止境
作为一名教师，要有强烈的使命感和辩证的思维方式，遇事有定力，肯读书善学习。好学才能上进。我依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。2019兴成长计划学习，通过名师和专家引领，使我认识到“时代是思想之母，实践是理论之源。”，要当好一名老师，就必须经历“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练，进而使我明白：我们要在教育创新迅速变化的时代中赢得主动，要在新的教学改革实践中赢得胜利，就要在坚持学习的基础上，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握教学改革发展面临的一系列重大问题，在理论上不断拓展新视野、开阔新思路。以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，坚持靶心不偏、焦点不散、标准不
变，做到课上课下一致、网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底吸引学生，做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。
二、做学生生命中的“贵人”
“圣贤施教，各因其材，小以小成，无弃人也”。
1.以良好的师德感染学生（立德树人乃教育之根本）
“师也者，教之以事，而喻诸德也”。这既是对教师职业角色的要求，也是对教师职业道德的要求。古人云：“师者，人之模范也”。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，我们牢记教育使命，不忘教育初心，真诚地履行好传播人类文化、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣职责。教书育人，教书者必先强己，育人者必先律己。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，教师的一言一行、一举一动，都在潜移默化地影响着学生，并对学生的道德行为习惯的形成产生极其重要的影响。可见师德是从教的基础，育人的前提。
2.以博大的爱心打动学生
教育是爱的事业。著名教育家夏丐尊先生说：“没有爱就没有教育”；陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是他对教育的爱的理解；著名教育艺术家李燕杰教授曾深有感触地说：“一切好的教育方法，教育艺术都产生于教师对学生无比的挚爱之中”。
触动心灵的教育才是最成功的教育。爱教育首先就应该爱学生，爱学生能激励教师个体全身心地投入到教育教学之中，去实现自我的人生追求。教师要相信每一个学生都有他的闪光点，皆可以成为传奇。成功的教师尤其理解美的力量。平等地对待班里的每一个学生，使他们都能感受到教师对他们的爱。使他们的内心都萌发出追求成功的欲望，从而转化为追求成功的信念，我坚信“真的教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”。
3.以心灵的沟通转化学生
“凡是有成效、有魅力的教育方法，都是建立在教育者对当代青少年内心世界的深处洞察和深刻理解的基础上的。”在每个孩子心中最隐私的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的声音，要使孩子的心同我讲的话产生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。如果教师能够以发自内心的爱和开诚公布的态度对待学生，会很容易架起师生之间的心桥，也就很容易拨动学生心灵深处那根独特的琴弦，使学生畅所欲言，精神振奋，焕发出无穷的力量。作为一名教师，只有走进学生的生活世界，才能成为学生信赖的朋友。
三、做一名幸福的老师
树的幸福，在于以翠绿点燃大地；桥的幸福，在于挽起了道路的手臂；茶的幸福，在于吐露清纯芳香；我的幸福，在于我是一名人民教师。
四、终身学习，超越自己
“教育，每天都充满了悬念”，我们要不断充实自己，探究教育教学方法，做一名不断超越自己的教师，享受成就感，进而感到幸福。教师要持之以恒地进行学习、反思，在学习中感受思想之深，享受文章之美，用心灵去感受，领悟做人的真谛，追求完美的生活，不断进行知识的更新和积累，培养自己的创新能力，实现自身的价值，超越自我。
以上是从兴成长到心成长学习给我带来的几点感受与体会，也是在2019兴成长计划学习中的点滴感悟，我相信“心有多大，舞台就有多大”。教师这一神圣的舞台已属于我，这一辈子也许我只是一块平凡的基石，但是，我将稳稳的扎根地下，托起明天的高楼大厦。也许我只是一株无名的小草，但是，我将与芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出万紫千红的春天。点点滴滴播撒阳光，经年累月铸就美好。一次次校园观摩，一次次交流谈心，一次次名师勉励，给了我不断前进的动力。我将趁着年轻，不断的学习，不断的进取，用我今朝的热血去谱写明天的辉煌，努力成为人民满意的教师！
