作为一个幼教工作者，我非常荣幸能够参加这次培训课程并遇见专家的晓辉老师，还有一起学习，共同进步的学员，认真负责督导老师。近距离的接触蒙台梭利教育，使我受益匪浅。
作为一名在职妈妈，繁忙的工作和琐碎的生活占据了我们太多的精力。很多时候，我们没有时间坐下来，全身心地陪伴孩子；没有耐心慢下来，等待孩子一点点成长；有时甚至觉得孩子的亲昵与撒娇打扰了疲惫的自己，希望他自己玩，或者去找奶奶爸爸……虽然我自认为还算是个不错的家长——几乎从不吼孩子，尽量与他讲道理；也不大包大揽，而是在条件允许的情况下，他的事情尽量让他自己做；更不会因工作忙碌就忽略孩子，只要一有时间，都会尽量陪伴。但是学习了蒙台梭利课程，我发现自己做得还远远不够，因此我不断反思自己，完善自己，希望能和孩子一起成长，尽可能的做一名好妈妈。
通过课程我了解到，不管从大脑发育规律还是幼儿吸收性心智敏感期和幼儿和母亲的依恋关系来看，0到3岁是人生重要阶段，作为家长要抓住时机，为孩子提供良好的精神环境和物质环境。要细心观察，看得出孩子需要什么，想做什么，并给他合适的条件，让他们做。小的时候，给他温柔的爱抚，对他开心地说话，让他一睁开眼睛就能看见丰富多彩的环境；大一点时候，告诉他各种事物的名字，锻炼他自己拿取相应的东西，尝试让他自己吃饭，表达饿、渴、排便、睡觉等意思；再大一点，让他自己穿衣、洗漱、做简单的家务等等。并且在成长过程中，细心注意他的每一个敏感期，引导他自己习得相关技能。注重他各种感官的训练、语言的训练、生活技能的训练、艺术的训练……
爱与自由，规则与平等，这是蒙台梭利教育所崇尚的。从小建立规则，将正向管教融入到生活中，让孩子在规则内自由发展，孩子便能记住这种模式，养成良好的习惯，并受益终身。
感谢蒙台梭利课程，让我更加了解蒙台梭利，让我内心充实，也让我成为更好的妈妈，感谢督导老师耐心的督促和指导，每一次专业的评价和建议都是我前进的动力。
