执教:上虞区实初教育集团 许锴杰
2021.04.14 下午
出席:陈雅琴名师工作室全体成员;2020、2021年学科立项课题负责人成员及绍兴市各区教研员等
师:引发趣味
设计有趣的问题导入……
仔细观看视频,你发现了哪些有趣的细节?
师:观视频你比较感兴趣的有哪些?
师生互动
问:这一时期需要用这么多的碳,他们用来做什么呢?
生:画面上这船好像撞上东西了。画里面的人很多……
发现这个桥头4个角,有什么发现?
风向标这个呢,叫做“表木”。
开封城市情况,市场方面的管理……
师:同学们结合课本、地图册,观察不同时期的城市平面图。
坊市分离、坊市混合
生:送外卖。
师:请同学们结合课本,快速的找出。
宋代娱乐活动比较丰富。
宋代有如此丰富的都市生活。
刚才我们所设定的问题,是不是真的呢?
师:为什么宋代都市生活如此丰富多彩?
生:相对比较安定、生活比较富裕……
师:能不能到大相国寺开庙会?是不是真的呢?
生:是。
结合课本原文。在课本第56页相关的史事。
都市里面的精神生活
宋代文人墨客,写词的一些人,你能说出几个?
按时间顺序
苏试、李清照、辛弃疾……
词的不同风格
师:回答图中的两个问题。请同学们快速在阅读课文文本。
学生回答。
宋代和元代文人地位有什么差异?同学们可以进行深入的思考。
宋太祖曾重文轻武……
元代呢……同学们可以思考一下。
生:卖碳……边吃别人,边看风景……到瓦子里……我愿意做一名外卖人员……
思绪畅想
师:小结本课。