2017年8月8日，雨宝的阳历生日！真巧，给雨宝准备的3D立体书也刚到！这算是雨宝周岁礼物吧！瞧，雨宝玩的不亦乐乎！
今天雨宝阳历周岁，于是就特意留出时间来陪伴！
一、我们都做了什么？
我们一起读了3D绘本《毛毛虫在哪里》
读了“小猪佩奇”英文版《Hiccups 》
玩拍掌游戏“你拍一，我拍一……”，玩小毛毛虫玩具，还听“小雪老师讲故事”和英文儿歌音频节目。
这些其实都只是集中在2个小时之内完成的，之所以能做这么多，那是因为我们在阅读的过程中，不追求一口气读完而是更多的关注雨宝的状态。
二、我们是怎么做的
1.读3D立体书
新买来的3D立体书，雨宝很是新鲜，左翻翻右翻翻，翻开叶子下面的小虫趴着看，可用心了。
2.玩拍手游戏
周岁的小雨宝注意力还是比较短暂，不一会开始叫着：“妈妈，妈妈……”，清脆的声音，感觉心都快化了。一脸欢喜凑过去：额，宝贝，是不是想玩游戏啦，来我们玩拍手游戏“你拍一，我拍一……”，雨宝立马兴奋起来咯咯地笑，几个轮回下来，她的手也开始向我这边靠近，看着胖乎乎的小手，简直乐开了花，宝贝见我开心的笑她笑的更激动，就这样我们傻傻的笑着结束了这场拍手游戏！
3.玩具时间
小雨宝的兴趣点开始被会走的毛虫玩具，还有积木吸引了，于是开始了玩具时间！毛虫玩具买来一直搁置，原来之前我们对待的方式不正确，之前我只顾着工作，买好玩具扔给雨宝自己玩，而毛虫玩具需要费些力，一回两回，毛虫不动，雨宝对它的兴趣减弱，所以搁置不玩。今天和雨宝一块玩，就两轮，雨宝就能自己玩转的很好。发现了雨宝的一个特质模仿能力特别强！
4.读《小猪佩奇》英文版
小雨宝在毛虫和积木中玩转，当雨宝在积木桶中寻宝寻的忘我时，我抓起自己喜爱的《小猪佩奇》英文版，也如痴如醉的读起来，时不时回应雨宝，我们各自玩着读着，雨宝好像被我的如痴如醉的状态影响了，搁下玩具过来翻看我的书，好像在说，妈妈你读什么这么好玩儿，我也非常配合的递给她《小猪佩奇》绘本，雨宝前前后后翻了一通，开始有模有样的咿咿呀呀！此时心理美滋滋的！无论雨宝懂还是不懂，至少她不抵触书！
三、我们该注意哪些
（一）注意阅读方法
1.关注宝宝状态，读绘本没必要一口气读完
2.给孩子读绘本时，尽可能夸张，投入，所以可以选择父母喜爱的绘本，阅读的状态会感染！
3.阅读玩耍时候，保证没有电视的干扰，不过我喜欢播放英文音频作为背景音乐！
（二）注意人多理念不同
雨宝主要由奶奶和我带！
我是懒妈妈的典型！奶奶是细心的典范！所以我们必有理念的不同！
懒妈妈：孩子能自己做的绝不插手，一是可以减轻带娃压力，二是还能培养孩子的实践能力！两全其美！
勤奶奶：乱脏的绝不让碰，一律代办。一是打扫难，二是维持整洁的形象。
为了保持整洁而失去实践的机会，是得不偿失！
更何况让孩子多做点，脏点，乱点又何妨！
四、我该怎么平衡不同的理念
坚持推崇“懒妈妈”理念，我该怎么做？
1.接过带娃的重担
有求于人，必受制于人
2.遇上质疑，要坚持原则
要温和有原则的说：“不”，不要一副无所谓，不好拒绝的样子，以后孩子跟你时间长，现在不引导，以后不仅得花费N倍的时间，还不见得有效，所以原则问题得坚守！
五、育儿重担，势在必行
从怀孕开始，一直唱着要学习育儿知识，做好育儿工作！实际看来做的还远远不够。
育儿是一项重要不紧急工程，所以一直搁置在工作之后。
在讲究收效的时代，投资自己投资孩子才是收效最大的事情！
所以，无论如何，请记得带着孩子，走向精进的大道！让自己更加有学识眼界，让育儿路更顺畅，从而让雨宝的未来的路更宽敞闪亮！
必要的时候，该强硬还得强硬起来！
