俗话说：国有国法，家有家规，每一个地方都因为规则的建立，才让这个社会更和谐。 例如孩子上幼儿园需要排队，遵守游戏规则，老师在上课时孩子要学会倾听，有问题举手等等，这些都是规则，而在家里都有哪些规则的建立？
一、观察以锁定行为底线。行为底线分为安全的底线，安全的底线有，放学回家，天黑回家，不吃陌生的食物，不坐陌生人的车，不随便和陌生人走，不能摸电。温和而坚定的给孩子说，让孩子知道这些是必须遵守的东西，没有任何商量的余地。心理底线让孩子知道作业是必须完成的事情，不能因为任何问题而不写作业，就像大人上班是一样，作业对他来说是必须完成的事，而工作是大人必须完成的事情。规则的建立大人要以身作则，以爱先行，温柔而坚定，奖惩有力。
二、讨论以制定一个可以接受的规则。这个规则通过家庭会议的形式，以孩子和家长都能接受为导向，规则一旦建立，全家都必须遵守，父母要做好孩子的表率。
三、建设一个预期的目标。找到孩子的兴趣的点，挖掘孩子的特长，发掘孩子的勇气，分享孩子的体验。兴趣是孩子最好的老师，以兴趣的为出发点，家长要善于发现孩子的特长，培养孩子的自信，让孩子在成功中找到自信。
规则的建立，让工作和生活很有序，让孩子在心中有一个界限，明白了那些事情能做，那些事不能做，规则让我们更自律，正是因为规则的建立，才会让我们的社会更和谐，生活更安宁。157
