复杂的最终境界就是简单。——乔帮主
昨天早晨去“观摩”181小伙伴的舞台表演与实践课，听到苏老师特别到位的点评：舞蹈中的情绪爆发点需要通过肢体线条的延展来延续力量，从而贯穿整个舞蹈过程，才能呈现完整的舞台效果。情绪点到肢体线条，再到舞台效果，可以简单的理解为点线面。
美术老师也常说，要运用点线面来构建立体的画面，只有点和线会显得画面杂乱，只有线和面则会觉得细节不够。
听觉其实也遵循点线面的规律。贝多芬的《命运交响曲》以3331,2227（低音7）为动机点，发展出了基本旋律线，通过层次和器乐的变化配合，形成完整乐章，也就是面。（感谢海子的技术支持~）
写作也是如此。通常确定写作主题后，需要通过大量搜集素材进行思路整理，最后逐字逐段丰富，形成文章。
除了舞蹈、绘画、音乐和写作，有些人的人生堪称点线面的经典范本。
锔瓷，就是把破碎的瓷器用锔钉“缝补”起来，让瓷器“起死回生”的一门手艺。
锔瓷手艺人童维成（后文简称表哥）最早是专业摄影师，业余爱好喜欢研究瓷器，偶然的机会接触了锔瓷这门手艺，之后师从锔瓷匠人王振海专攻锔瓷。摄影师的审美视角，让他从众多锔瓷人中脱颖而出，成功跨界。
常用瓷器莫过茶盏，从锔瓷到饮茶，表哥之后每年清明前后自己炒茶，限量出售。
摄影师、锔瓷人、制茶人，独立的点通过时间线进行连接，空间上相关交错，构成了表哥理想的“减法人生”。
从五官感受，到人生布局，点线面渗透生活的方方面面。蔡劲松《思维导图应用魔方》中曾借用魔方的变化来形容思维形式的结构性与规律性，即“点线面体”思维过程，“点动成线，线动成面，面动成体”。
“思维魔方”这种思维模式，就是希望我们在学习各类事物时，从“点线面体”四个维度进行剖析思考，对事物的认识理解不仅要看到其组成部分即要素（点、线），更要看到这些要素之间的相互关系（面），并能从整体角度出发把系统中的人、物、能量、信息加以处理和协调（体），达成一种既见树木又见森林的系统化、结构化、可视化的思维方法。
书中还介绍了思维导图绘制的四个步骤：
“点”——确定主题、集中发散
“线”——思路清晰、逐层展开
“面”——归类分组、充分全面
“体”——配图添色、立体可现
可任何点都可以构成完美的线面体吗？你看，我们常励志做一个勤奋的人，这是好事，但梁宁从点线面体的角度告诉我们，真不一定。
悲催的人生，就是在一个常态的面上，做一个勤奋的点。
更悲催的人生，就是在一个看上去常态的面上，做一个勤奋的点，你每天都在想着未来，但其实这个面正在下沉。
最悲催的人生，就是在一个看上去常态的面上，做一个勤奋的点，其实这个面附着的经济体正在下沉。
如果一个人一生只能收到点状努力的计时收益，从来没有享受过一次，线性周期的成果回报，这就叫穷人勤奋的一生。
从思维方式开始，找对点，穿成线，连成面，构成体，才能活得稍微通透一点吧～
