在我看来，孩子们熟悉一个游戏需要两次以上的重复才可以真正的去进入到这个游戏中。在组织他们一起来游戏的过程中，我发现更小一点的孩子更加倾向去自由的玩耍。这个游戏也需要一个相对较为安静的环境，让孩子们可以去把注意力放在不要被“渔夫”抓到这个事情上面。
当我先坐在那里开始和一个小朋友开始一些简单的运球游戏时，我发现年龄更大的孩子更加愿意参与到这种多人的游戏，他们会主动要加入到我的游戏里面，然后我就与几个年龄在4-7岁的孩子们开始了这个游戏。
大一些孩子们在进行游戏时，会在我快捉到他们之前就开始抽手，他们都很认真的用眼睛盯着我这个“渔夫”，很害怕自己的两条“小鱼”会被“渔夫”抓到，然后就会做把手放上去又抽回来的重复动作。在害怕的同时，他们也在感受自己的身体，乐于掌控和控制自己的行动。
小一些的孩子在儿歌上或许需要简短一些，因为他们有一点等不及要被抓或者当“渔夫”去抓别人了…
“哈哈 差点就抓到了”
