初二的时候我是因为足球特长，从普通中学进入淮南二中学学习。淮南二中是一所全省重点足球学校，同时也是省重点中学，这里的学生成绩都非常好，只是我还依稀记得，小学毕业时我差了2分没考上。
从老师们的角度出发，自然是非常重视学生们的学习成绩，正常教学课程结束后老师在下午都会多安排一节课，同学们写作业或老师补习一些内容。作为一个体育生，正式课结束后我是要去训练的，所以一般都不会参加加课。当然，我是非常乐意下课铃声一响就奔向运动场，在那里挥汗如雨的拼抢、奔跑！
我的班主任是一位50多岁教语文的男老师，皮肤黝黑但说话慢条斯理。和我的肤色一样，黑里透亮，不过他是天生的，我是训练晒黑的。
那是快放暑假的一个下午，一下课我抓起书包就冲出教室，正好撞在要进门的班主任身上。
老师沉着脸对我说：你急什么呀！？
“我去训练！”
“我真的搞不懂你们这些孩子，这么热的天宁愿在操场上晒着，也不愿意在教室里多看会儿书，顶着大太阳跑不知道苦、不知道累吗？”
我愣在原地想了半天：“苦”、“累”，我咋没感觉呢？我觉得每次训练都很开心呀！如果不训练我才会觉得难受，那时我也无法理解每天只学习没任何活动，体育课都不想去上的同学。那时为了训练和比赛，我可以放弃全家旅游、可以住在满是蚊子连风扇都没有的宿舍，可以天天只能凉水洗澡……“苦”、“累”没感觉呀！可开心了！
咖啡苦吗？苦瓜苦吗？苦。可是爱吃的人谁会因为苦不喝咖啡、不吃苦瓜炒蛋呢？你要是不让他吃不让他喝才难受哪！
“吃苦”和“坚持”这两个说法其实都是伪命题。
每一个主动吃苦的人都是无法忍受现在的“苦”而主动选择另一种“苦”。乔布斯在1972年因为无法忍受大学里无聊的常规课程的苦，选择了辍学，但他没有回家而是住在了废弃的宿舍里，听起来像个乞丐。因为不再需要学习常规的课程，乔布斯就把时间完全投入到他感兴趣的选修课程，比如书法、宗教等，而这些都为他日后设计第一台电脑做了准备。
每一个坚持的人其实都能从坚持本身得到足够的即时回报和奖赏，只不过这种即时的回报和奖赏大多数来自于自己而不是外界：自我的认可与鼓励，每坚持一次都会更欣赏自己；对未来的希望与确信，每坚持一天都觉得离梦想更进一步；事情本身的乐趣，每次坚持都是心理愉快的体验。
创业更是如此！
为什么要创业？放着好好的日子不过为什么要创业？因为现在看起来好好的日子其实过起来是无聊的苦、无奈的苦，所以宁愿去做所谓更苦的事。创业经历的苦是吃的心甘情愿，这些苦吃的乐在其中，吃的充满希望。
所以，这些心甘情愿吃的苦，都不叫苦！
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