本周主要是进行试卷练习，根据孩子的情况再进行一对一的查漏补缺，时间很紧，但是孩子们这样的效果比全部讲好很多，只是到星期五还是有少部分孩子的试卷没有订正完。并且订正完的孩子是可以立即换下一张试卷，这样可以使优生尽可能的多去做一些不同类型的题目，根据本周的几张试卷，确定下周的复习目标专门针对易错点进行训练，对于优生来说还需要进行难题的训练，对于差生来说主打基础。本周普遍出现的问题有：
1.第一单元测试卷中，图形的认识没问题，但是在做题的时候会粗心，把立体图形和平面图形弄混淆，直接反映的问题是基础知识点不牢固，对于这些平面图形的特点理解的不够透测。
2.第三单元测试卷中，分类与整理，第一个需要及时的去提醒孩子还是能够反应过来，直接反映出有些孩子主动思考问题的意识比较的薄弱。第二个，整理的时候表格的填法需要再次强调。
3.第二、四、六单元测试卷中，出现问题较多的在于对于多余问题的理解，数位有些还是存在混淆情况，对于几种情况这种问题训练太少，孩子们只会把最大的那种可能选择上去，对于分一分问题，由于之前全部过关了，所以这一个问题掌握的还是很好的。
5.认识人民币问题孩子们根据书本知识自己总结出了所有知识点，做题时候主要是有些题目太长了，孩子们在理解上面没有那么快，第二个就是钱币换算方面还需要再加强。
下周一周的时间主要放在差生辅导方面一对一解决基础点，优生提优主要是通过做试卷。
