一、上周工作回顾
（一）举行了集体备课展示活动
学校六个备课组分别展示了六堂课。按照计划，每个组都呈现了自己组最精彩的课堂，是代表每个备课组实力的课堂。在此，向六位主备人道声辛苦了，也辛苦各集体备课团队了。
这次活动开展是很不容易的，星期二语文组的展示活动，教务处调了课，全体教师都动员了起来，语文组的老师听评课，其他的老师都安排了守班或者上课的任务，包括孙校长、贺主任在内，都被调动来支持这项活动。感谢大家，像孙校长说的那样，我们中小人是好样的。
孔子云，三人行必有我师。我们学校的确有很多高手，老师们学养深厚，并且乐于学习。我看到大家积极参与听课，评课环节不断碰撞出思想的火花，这就是真正的集体教研，这样的教学研讨活动要多多开展，这样每个人都得到成长。
我们学校的老教师人数不多，但他们是一笔巨大的财富，他们工作经验丰富，学生会在哪里踩坑他们都很清楚，教师怎样授课，学生才能接受，他们也十分清楚。所以，我们的年轻人要多多向老教师学习，要多在他们身上“挖掘宝藏”。
集体教研我们要继续进行，每周一集合，大家要坚持开好。集体教研的模式就这样定下：首先主备人初备，集体研讨教案，初上，再研讨，再上。老师们的集体备课要有初案和终案。
（二）参加了县里课改联盟校活动
我们有11位老师参加了这次学习交流活动。刘丽媛老师代表我们井字中小送了数学示范课到沙塘中小，受到了听课老师们的一致好评，他们说，从来没看见谁把数学课和绘本阅读做到这样好的融合。这是优秀的丽媛老师的实力体现，也是我们中小数学组老师们的实力体现。
同时，雷校长也带回来一个消息，下个学期第一周，课改联盟校就会对我校的课改工作进行检查。所以本学期，我们在课改工作方面还需要做很多事情。老师们在今后的集体教研当中，要往课改方面靠，要思考哪些内容是学生可以独立完成的 哪些任务还需要老师帮扶。课改绝不是一蹴而就，绝不是把课堂完全交给学生，不要老师讲解，我们要做到的是扶放有度。
（三）接受了中心学校对我们的常规工作检查
老师们的常规得到了中心学校领导的高度好评，希望老师们一如既往地抓好常规工作 。
本周工作安排：
一）5.18和5.19我校将举行青年教师见面课活动，具体上课时间我已于昨天安排到学校工作群。上课地点，我会先安排一个班把新教学楼三楼的一间空教室打扫干净，到时候大家就到那里上课，上课时量为25分钟。
本次活动评委就是由学校校务会成员和各备课组组长组成。
二）5.19下午，学校将会对各特色课课后服务班进行考评，请特色课的老师们做好准备。
三）特色小课堂的展示我们学校就安排炜丹老师的口才课、李伟老师的篮球课。
四）请负责庆六一活动学校里两个大型节目的老师注意抓紧排练，另外师生的演出服装也可以提早订购了。所有相关老师要积极配合。
五）学校里的各项常规工作要继续抓好，尤其是阅读老师要抓好阅读工作，各班主任抓好班级的卫生工作和学生的习惯养成教育。另外六年级学生因为临近毕业，特别容易躁动，老师们要做一些安抚工作，让学生的心情平复下来再来谈学习。
