当我当上一个母亲时，我还不知道怎样去做一个母亲。我所有关于母亲的知识，都是源自于我的家庭，包括我的奶奶，伯父家，姑姑家，他们所有的夫妻相处的模式和对于孩子的教育都或多或少影响了我或者教育了我。当我面对着一个婴儿，从她呱呱坠地到慢慢学会说话，走路，上学，这一路来，没有现成的教材教我要如何去做一个母亲，我只是凭着我自己印象中别人当父母的经验，和几篇散零的育儿文章，几本育儿书籍，和我的女儿一起成长。

在女儿成长的过程中，从最初她的一颦一笑，一走一跑都能让我欣喜不已，到慢慢开始对她提要求，把很多期待值附加在她身上，以前对她的欣赏，很多都变成了期待和永远还可以更好。随着女儿年龄的增长，她问我：“妈妈，为什么小时候你总是对我笑，经常表扬我？现在却总是批评我呢？”我不禁一愣，是呀，从什么时候开始，我的眼里就只看到孩子没有做好的地方，却总是对她做得好的方面如此吝于表扬呢？甚至有时候我自己都觉得我对她的表扬有点心不在焉，我的着重点更多都是在你怎样做才可以达到目标呢？而那个目标，往往都是她要跳起脚才能触碰到的目标。我知道，那其实是我给她定的目标，那是我的自私和自我。

三个月前，无意中看到朋友分享的一篇《父母规》，十二条父母箴言，每一条都明确告诉我：一个真正的好父母应该是怎样的，原文如下图：

父母规

1）从此刻起：

       我要多鼓励、赞美孩子，

　　而不是批评、指责、埋怨孩子。

　　因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量！批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；

2）从此刻起

　　我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。

　　因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；

3）从此刻起：

　　我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。

因为我知道聆听才是最好的沟通。

4）从此刻起：

　　我要无条件地去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；

　　因为我知道那是我的自私和自我；

5）从此刻起：

　　我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下地指使孩子。

　　因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；

6）从此刻起：

　　我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地敷衍孩子。

　　因为我知道只有真正地陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；

7）从此刻起：

　　我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。

　　因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；

8）从此刻起：

　　我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，

　　因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；

9）从此刻起：

　　我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。

　　因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。

10）从此刻起：

　　我要多为孩子种善因，行善事。

因为我知道种善因，方能结善果，

　　积善之家必有余庆，

　　积恶之家必有余殃；

11）从此刻起：

　　我要通过孩子的问题，

　　找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题，都是我的问题，我是一切的根源；

12）从此刻起：

      我要成为孩子生命中最好的领路人，最亲密的榜样，最慈爱的妈妈（爸爸）！！！

我把他保存到备忘录里，按照文中的建议每天诵读一遍，并且将它发布在朋友圈以表自己的决心。每一条父母规箴言都是一条准则。它告诉我们要如何去做父母。父母的本质是什么？父母就是赐予我们身体，教会我们做人，学习的人。父母的角色是一个引导者，是一个教练的角色，而不是命令和权威的角色。每一个父母身上的使命就是去发现孩子的天赋，激发孩子的潜能，帮助孩子成为更好的自己。

我的朗读目标是朗诵一百天，每天重复，做到知识内化于心。朗诵完85天后，我发现自己的觉察力提高了许多。父母规给我带来了不少的收获和潜移默化的影响。

一、反思的能力

每天我会问自己，今天我肯定和鼓励孩子了吗？哪怕她只有一点点小的可取的地方，我有及时去肯定她吗？大多数当我习惯性地想提出她没做好的地方时，我就会先停下来问问自己，她今天有没有值得我肯定的地方？记得在一次父母课堂上，讲师在台上也跟我们这样强调，要善于发现孩子的优点而不是总盯着他的缺点。当他背书背得结结巴巴的时候，我们是不是可以表扬她可以把整篇课文背下来了呢？当他写字不工整的时候，我们是不是可以把字拆解，称赞他把字都写在格子里没有出界了呢？每一个人都希望得到别人的肯定和赞美，不要说小孩，就连我们成年人也是如此。肯定的语言是对别人的关爱，是来自他人的正向反馈，可以激励一个人朝着更好的方向发展。

每当我面对孩子拖拉，不完成作业，不好好练琴的时候，我的脑海里就会浮现出父母规准则。我是要命令她去写作业，命令她去练琴吗？孩子真正的需要是什么呢？我要去聆听她真正的需要。我的孩子天性活泼，善良，观察力强，想象力丰富，善于天马行空地想象各种情节，但是她也拖拉，爱玩。我知道她真正的需要就是玩，每一个孩子天性都爱玩。我是要先满足她玩的需要吗？当然，当孩子觉得疲惫的时候可以先放松一下再去写作业，只要有时间限制就好了。

二、更好的情绪控制能力

熟读父母规后，我的情绪控制能力比以前更佳了。以前看到孩子做作业做到很晚，磨蹭的时候就会大发雷霆，有时候甚至动手打骂孩子。打完之后又觉得非常后悔，因为自己是非常不赞同打骂孩子这种教育方法的。现在在孩子没有能按时完成作业的时候，我会问问自己，孩子没有完成作业我为什么要生气和愤怒？是因为孩子没有达到自己的要求？那么我还是想控制孩子，我想让她按照我的想法去做。孩子么有完成作业，需要承担后果的是她自己，而不是我。我只是起到一个陪伴和提醒的作用。

三、倾听的能力

熟读父母规，给我和女儿之间的关系也带来了很大的改善，我更善于倾听孩子的。她也会把在学校发生什么事情包括小秘密都告诉我。更多的时候我是充当孩子的倾听者和引导者。在做父母的这条道路上，父母规十二条准则给我指出了明确的方向，我的孩子，她不是我的孩子，她只是经由我来到这个世界，去完成她自己的梦想和使命！

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