师:告诉纳瓦,迈克的家乡在哪里?
师:为什么纳瓦没有胃口?
生:不适应美国的食物
师:纳瓦来自哪里?
生:泰国,以吃稻米为主
师:为什么迈克家中没有米?
生:美国主产大豆、玉米、小麦
师:原因?与哪些因素有关?
师:说明了什么?
生:粮食以出售为主
师:商品性农业
思考:商品性农业的必备条件是什么?
生:交通发达(公路、铁路、水路),农场规模大产量高,储藏条件好,机械化程度高
教师根据学生答案进行点评,明确生产特色的内容
学生将各自生活特色进行分类
学生齐声朗读
布置作业:自己家乡的“时光探索之旅”