为了明确假期自己的时间和任务,还是列个清单比较放心。
上午通常设为阅读,下午进行课程准备。和学校安排冲突再另行调整。
这个假期,阅读和课程两不误。没有过疯狂,热情哪里来?
7月
第一周:班级对接
1、和原老师交接班级各项事务。
2、和雷越交接新港班级。
3、制作假期清单
4、了解孩子生命史,开始跟进假期反馈
5、课程计划框架的架构
第二周:课程计划、班级计划
1、课程计划:
2、课程计划PPT
3、班级计划
4、班级计划PPT
5、讨论完善
6、修改补充
第三周:班级文化、班级课程
1、教室名称、寓意、班徽、班歌
2、小桥
3、生日课程
4、节日课程(综合性学习)
5、户外
第四周:日课课程
1、单元目标
2、单元知识清单、单元检测
3、阅读目标
4、朗读目标和口语交际目标
5、习作目标
8月
第一周:儿童课程之晨诵
1、学校是个神奇的地方
2、去寻找一盏灯(顾城单元)
3、诗海拾贝
4、飞扬跋扈为谁雄(李白单元)
5、金波散文诗(可作自学或他用)
6、回顾:新月集、古老的回声、点灯的人(斯蒂文森诗选)(未上)
第二周:儿童课程之午读、海量阅读、暮省
1、黄书包、风鞋与火鞋(资料阅读整理)
2、时代广场的蟋蟀
3、海量阅读
4、常规暮省
第三周:休息
第四周:开学前准备
1、班级图书
2、制作班级各类表格
3、统计假期反馈
4、开学庆典
5、教室布置
来吧,在这间美好的教室里,不间断地动起来!