今天上的第一节基础写作课上老师让我们大家闭上眼睛,用力的想像一下教室大概的构造有哪些?显然在我们闭上眼睛的那一刻,我的脑海里浮现出的就是那些一排排的桌椅和门窗之类。我想这可能是大部分同学首先都能想到的吧。后来我只仔仔细细地想象着教室的每个角落和教室的每面墙壁,这时候脑子里一下就浮现出很多事物了。 我按照空间想象的方法,首先我想象着前后前面有一个黑板黑板的上面当放了一个说好的白色褂不并写在黑板的两侧安装了两个黑色的成矩形的音响。在黑板的前面放有老师的讲课桌,桌子上还放有老师的教学用书和笔记本电脑另外还放放了些颜色不同的粉笔,教室后面是一块一人注目的白色墙壁,墙壁上什么都没有,再往教室的上面,想象一下那是天花板,天花板上我们不经想象到上面挂有白色灯管和几个电风扇。在天花板对立的就是教室的地面,教室的地面是有白色的瓷砖铺成的,再就是我们学生的课桌椅,坐满了我们语教二班同学们。当我们在想象着我们的左右两侧,我们无非会想象到有几扇半开着的窗户,并且窗户上配有咖啡色的窗帘。以上的这些就是我们脑海里想象出来的教室。当我们睁开眼睛我们看到的可能和我们想象的有那么几分小小的不同,但是整体来说还是大可相同的。 前面所描述的是老师让我们想象所写下来的,因为这是基础写作的课堂,所以,我不难知道老师的教学目的,那就是培养我们写作能力,这仅仅是能力中的一种,那就是写作所具备的想象力。
想象中的教室
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