一开始要学最好的、最正确、最适合自己的学习资料,不然之后想重构自己的知识结构、体系或知识点等会十分困难。
大多数人都是学了明知识后就以为搞定了,但其实还有很多的隐知识还没有学。这就引入下一个问题:
1、一个老师如果能跟你讲书本上没有的隐知识,那还能算是一个还不错的老师。
2、工具书——包含明知识之外的隐知识,能做什么,怎么做,出现的所有情况/问题
对于软件,查看官方文档;写作,写作大全;比喻,比喻修辞大全;艺术,艺术工具书等
另外还有体系化的课程,如秋叶的PPT课程
3、多次实践——换不同的题目来实践
示例,excel替换100分为优秀学生,替换0分,要勾选“匹配单元格”才能完全匹配0分,不然100的0也会变。
碎片化知识(听一段音频、看一篇文章等)是只停留在前4步。
1、(最主要手段)
(1)教程的操作步骤要一次次重复
(2)基本掌握了新的知识,要去解决新的问题的时候,要一次又一次用这些知识来解决问题
类似:高中的“题海战术”
2、对核心知识的背诵记忆。
原因:说不出来,说出来也是支离破碎
类似:初中时背新概念,写英文作文的时候句型信手拈来。
3、持续学习知识并关联知识(构建知识网络)
利用老知识点、老网络,抽象出新问题的解决模式。
而模式扩展是指利用新知识,新网络,新模式和老知识,老网络,老模式融为一体,进行纵向和横向的扩展,使整体知识网络越来越庞大,从而能解决更多的问题。